第10章 美麗的東湖(第4/5 頁)

學的英雄事蹟很快在校園內傳開了，武漢媒體的記者為此專門寫了一個長篇通訊報道。

標題：《武漢校園“雷鋒”：宋鐵柱英勇救友傳頌》

在秋高氣爽的季節，武漢某大學校園內發生了一件令人動容的事件。一名女學生在東湖遊玩時不慎落入水中，危難之際，同校男生宋鐵柱挺身而出，以無畏的勇氣和精湛的游泳技巧成功將她救出，展現了當代青年的高尚品質和英勇精神。

78年12月10日，陽光明媚，胡金萍與朋友們一同前往東湖遊玩，欣賞美麗的荷花。然而，在靠近湖邊的時候，胡金萍不慎滑倒，落入了湖中。由於湖水較深，她在水中掙扎了許久，無法自救。

就在這危急時刻，船上的宋鐵柱看到胡金萍遇險，他立刻停下了腳步，心中充滿了擔憂和不安。他迅速評估了形勢，決定跳入湖中救人。宋鐵柱脫下外套，露出健碩的肌肉，他深吸一口氣，縱身躍入了冰冷的湖水中。

宋鐵柱遊向胡金萍的位置，他的動作矯健而有力。他迅速接近胡金萍，用雙臂緊緊地抱住她，防止她繼續下沉。胡金萍在宋鐵柱的懷抱中感到了安全和溫暖，她的眼淚奪眶而出，心中充滿了感激和敬畏。

宋鐵柱用盡全力，向岸邊游去。他的呼吸變得急促，但他仍然堅定地向前遊著。在游到岸邊附近時，他遇到了前來幫忙的朋友們。他們一起將胡金萍抬上岸，放在了安全的地方。

胡金萍上岸後，立即被送往醫院接受檢查和治療。幸運的是，她並沒有受到嚴重的傷害，只是受到了一些驚嚇和輕微的擦傷。醫生表示，她需要好好休息一段時間，才能恢復正常。

宋鐵柱的英勇行為被周圍的遊客和朋友們目睹，他們紛紛為他的勇敢和無私點贊。胡金萍的朋友們更是對宋鐵柱感激涕零，她們知道，如果不是宋鐵柱的及時救助，胡金萍可能會面臨更大的危險。

訊息傳回學校後，引起了廣泛的關注和討論。學校領導對宋鐵柱的英勇行為表示高度讚揚，並表示將給予表彰和獎勵，以表彰他的英勇行為和高尚品質。同時，學校也將加強安全教育，提高學生的安全意識和自救能力。

武漢媒體的記者得知此事後，專程來到學校進行採訪和報道。他們詳細記錄了宋鐵柱的英勇事蹟，並表示要將這份正能量傳播給更多的人。他們認為，宋鐵柱的行為不僅體現了當代青年的責任和擔當，也是對雷鋒精神的傳承和弘揚。

宋鐵柱的英勇事蹟在校園內迅速傳開，他成為了同學們心目中的英雄。許多同學表示，要向宋鐵柱學習，勇於擔當、樂於助人，傳承和發揚雷鋒精神。同時，他們也希望學校能夠舉辦更多的活動，培養學生的社會責任感和公民意識。

胡金萍在獲救以後，親自向宋鐵柱表達了感激之情。她說：“如果不是宋鐵柱，我可能就危險了。他是我的救命恩人，我永遠都會銘記在心。”她表示，要以宋鐵柱為榜樣，努力學習、積極向上，回報社會。

宋鐵柱的英勇行為不僅是他個人的榮耀，更是當代青年的楷模。他的故事激勵著更多的人去關注他人、幫助他人，去傳承和弘揚雷鋒精神。相信在宋鐵柱等人的帶領下，我們的社會將會更加美好、和諧。

在校園裡，同學們見到宋鐵柱，都向他投來敬佩的目光。他們圍了上來，紛紛詢問他那天的情況，想要了解更多關於他英勇行為的細節。

宋鐵柱微笑著回應著同學們的問題，他並沒有過多地談論自己的英勇行為，而是強調了團隊合作的重要性。他說：“當時我只是做了我應該做的事情，真正重要的是我們大家的團結和合作。”

同學們聽了宋鐵柱的話，更加敬佩他了。他們意識到，宋鐵柱的行為不僅僅是個人的英勇，更是團隊精神和集體力量的體現。他們紛紛表示要向宋鐵柱學習，