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”——油霧再度灑遍，剎那一陣風氣，吹起層層白灰。

嚇得大明白一邊大吼“衣服變成灰了”，一邊“手舞足蹈”試圖抓住風中的細灰。

“大明白安靜！道具還在，瞎嚷嚷個啥呀？”

大明白“啊”的一聲，定睛一看：拂過白灰，石桌上許多個銀灰“金屬片”，長寬都在一兩寸、形狀很不規則。

“……拼圖？”

哪託著急上手，很快拼出個大概。

被流沙打斷：“看上面的線條，你這麼拼，線頭對不上。”

“哎，我看看……”

一行人圍著石桌，琢磨半天，發現拼圖看似好拼，可正反面都有線條，一面線條好不容易連起來了，反面又是“亂碼”。

只能花工夫慢慢拼湊。

頂著“老闆”平靜無波的目光，玩家們急忙忙給劍帥道謝、急忙忙說再見走人。

柳穿魚看看眾人倉皇的背影，再看看坐在一旁拿著書卷的書生，覺得有趣。

“他們為何怕你？”

藺不知搖頭：“不過是怕讀書。”

柳穿魚不理解：“讀什麼書？”

藺不知輕描淡寫：“想留在郡府，便得參與每月一次的考核。”

劍帥懂了：“他們想考秀才，買房！”

書生嘴角彎彎：“或許吧。”

柳穿魚於是好奇，問：“現在……我是說，那些流浪客，幾人拿到公牒？”

聽說，公牒由郡府簽發；

書生作為主吏，應該知曉的吧？

藺不知沒在意對方的探聽，答：“有五人。”

柳穿魚感慨：“挺厲害。”

藺不知輕頷首：“五人皆可堪奇才。”

“剛才那幾個有誰在嗎？”

“無一人。”

“……”

真沒用！

近水樓臺居然不能先得月？

很快，柳穿魚後悔了。

不知怎的扯到讀書，他想起打小修習的心法《太平經》……單論詞句，很多地方其實看不懂。

只不過，功法跟武器、裝備一樣生來自帶的，自然而然天生知道如何運轉。

就，一時嘴賤，想拿玄而又玄的心法考驗書生。

沒難到人、看其出糗也罷，關鍵是引起對方為人師的興趣。

是好心的給他一字一詞一句地作釋義。

柳穿魚端坐在書房，聽著書生唸經。

“藏金于山，藏珠於淵；不利貨財，不近貴富；不樂壽，不哀夭；不榮通，不醜窮。”（）

眼前飄著好多星星。

眼皮子好沉重。

“……恩公？”

“恩公。”

這般輕喚反覆了許多遍，喚不醒“神遊太虛”的某劍帥。

藺不知遲疑，拿起鎮紙於桌案輕敲。

“噹噹。”

柳穿魚猛地驚醒。

心臟砰砰急跳好幾下……

每回打瞌睡，書生都是拿鎮紙敲桌子，次數一多，每每聽到這樣的聲音，莫名其妙後腦勺頭皮發麻。

藺不知眉目柔和，是關心的口吻：“恩公既是疲乏，不如回房小憩？”

柳穿魚：“……”

小憩有毛用，每每醒來，見對方拿出寫寫畫畫的一迭紙，闡述的都是《太平經》內容。

人家一番好意，劍帥總不能不識好歹。

短短三天，日子過得分