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若是以字型的分解組合來看，這條謎語的第三句；禾火兩人相對坐，就是秋天的秋字。你們說對不對？”

竅門一點？另一位同學心有靈氣，照葫蘆畫瓢地比劃說；“對呀？照你這麼說，這款謎詞的第四句；文章下面兩點墨，就是冬天的冬字。”

此時，旁邊的同學也是茅塞頓開，示意地跟著比劃道；“若是順著這種思路探佚謎底，那麼開頭的一句；三人同日去採花，也許就是春天的春字？”

接著，另一同學無須思考，也順藤摸瓜地跟著猜測；“既然四句謎底已經有了；春、秋、冬三字。剩下的一句謎底，就一定會是個夏字？所以，這一組謎底應該就是；春、夏、秋、冬。”

幾位論證之後，總算猜出了答案，得到一致認同說；“對對對，這一款四個字的謎底就是；春夏秋冬。”隨即，四個年輕人跑近臺前，異口同聲地喊出；“二十五號的燈謎底是；春夏秋冬。”

主持人聽得答案，立即給遞過來一把扇子，大聲地鼓勵讚揚；“二十五號燈謎答對了，獎勵檀香扇一把。”這個時候，四個青年幾乎同時伸出手去，都想爭奪這一把扇子。當時，主持人站在高處，手裡拿著扇子一時猶豫，真就不知道應該把獎品交給哪一位了？

情急之下，其中最帥氣的李姓同學，就地蹦了個高兒，一下子就把扇子搶在了自己手裡。然後，他揚手一揮、興致沖沖地擠出了人群……。

（4）

燈會場上，簡單的燈謎都被逐漸地搶猜一空。剩下的幾盞謎燈，都是內涵頗深，難以費解，令人望而卻步了。

靠近平臺側面，有一盞八十九號的長方形走馬燈。花燈款式別緻，分為內外兩層，裡面是翠綠顏色，外面是粉紅顏色，兩種顏色交替輝映、花燈呈順逆雙向旋轉。上面的謎詞構思巧妙，派生出的文字遊戲更是繞有趣味；

蟲入鳳中飛去鳥，

七人頭上長青草，

大雨下在橫山上，

半個朋友不見了。

謎底；打一四字成語。

這盞花燈造形新穎，謎詞亦諧亦莊。燈下有好多人圍觀欣賞，紛爭競猜，卻都思路不對、久困不得其解？

當時，有的觀眾站在前面，禁不住地朝臺上大聲抱怨；“主持人，你們匿制這款八十九號燈謎，內涵深奧，難以破解？這只不過是給觀眾擺個樣子，存心想要難倒這些猜謎人嗎？”

臺上聽得意見，主持人熱情地向觀眾解釋；“現在，燈謎會場剩下的幾組謎語，都是運用漢字的分解形式、所組合的成語字謎。大家要多多地動動腦筋，熟悉領會漢字的規範結構，順應漢字的分解特點，細心地理解和揣摩，遵循謎法去猜方能射中。”

隨即，有些好趣的人憋耐不住，帶頭向臺上呼籲；“主持人，會場剩下的幾款字謎寓意太深，若是有人射中這款八十九號字謎，你們應該加大獎額，多多給予嘉獎才是。不然的話，這樣難猜的字謎，就要等待拿到下一年的元宵節燈謎會上了。”

燈會將散，為了激勵和鼓舞觀眾情緒，主持人立刻放寬條件、公然地宣佈；“好，這款八十九號的四句成語字謎，大家可以分句來猜。若是有人射中一字，我們就獎勵一把扇子。若是四個字全答對了，我們就嘉獎給四把扇子，大家說好不好？”

獎額加大，爭論激烈。可是，大家一時七嘴八舌，眾說紛紜，卻是仍然爭講鬧騰不出所以然來？

鄭家父女三人，遛遛達達地來到此處，也停下腳步觀看熱鬧。鄭如玉仰頭讀過一遍謎面，就以聰慧的悟性，敏捷的思路，準確無誤地射中了謎底。隨即，她貼近父親耳旁，小聲談論說；“阿瑪，這是一組運用文字拆解組合形式而構成的謎面。謎底就是四字成語；風花雪月。”

看到二人交耳議論？鄭