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更累瘦得讓人不忍看了。想來奶奶把早飯提早了,也有他們一定的原因吧。
六人中午回來時還不知道已經幫他們挖著地基了,後來可能是聽了一同摘柿子的人說起了,兩家人晚上回來時,他們兩家的地基都挖好了,兩家人跟著家裡的大人又是謝了一番,只差沒抱頭大哭了,倒是搞得大家的心情都沉重起來。
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時間越是覺得不夠用就越是過得更快,每天進出除了柯楠一個小尾巴外,又多出了小表弟這條小尾巴,轉眼就到了臘月二十七的下午。
大哥他們照計劃自是去了永北廳打聽學館順便收柿,已經來回跑了兩趟,讓大家滿意的學館沒打聽到,柿子倒是在今天中午時又拉回來了四千來斤,兩次就收到了8千多斤的柿子。
柿餅作坊地基從二十三下午也開始挖了,到中午大哥他們回來時還沒能挖完,聽老爹說起,至少臘月二十九還得挖上半,而且他也已經跟幫忙的人都商量好了。
現在正給我們家開荒的人,卻是在今天下午幹完就要停下了,明年才會再接著幹。今年柿子也只收到今天,要等明年初二才開始收。
下午時,去東川府收柿子的外公他們,也都又拉回了六騾車的1萬多斤柿子,李外公家在十幾天前,就自家買了一輛騾車,沒再借用我們家的騾子和車了。
外公他們稱完了柿子,也不讓留飯,只把六輛車都停到了大伯家院裡,接了兩個舅母就要趕著回去了,只跟我們約好明天在集市見面。
今天下午舅母們要離開,外公上次回來時就跟家裡商量過的。因為現在收到的柿子越來越少,但每天還都做上5000斤的脆柿,所以現在曬制的柿餅,就光家裡人手腳快一些也能忙得過來了。
之前就說好給舅母們每人每天開200文的工錢,三個舅母是十月十四來幫忙的,二舅母十一月二十二早上就離開了,所以她只幹了8天。而大舅母和小舅母卻是幹了44天,所以在他們離開前,老孃把早就準備好的三布袋錢給了她們。
舅母們倒也不推讓,外公他們也沒什麼意見,在兩個舅母把錢袋交給外公時,外公卻只笑說了句:“你們自己留著吧,當個私房錢,老二也來把你媳婦的拿去,回家也交給她,差的我回去給她補上,你們也別有什麼意見。”
兩舅母聽外公這樣一說,哪敢有什麼意見啊,而且一下就各自得了8800文的私房錢,這可不是小數目的,兩人別提有多高興了。雖看得出她們都暗自剋制著,但那嘴角直走到大伯家門前時,還都一直咧著。見我看著她倆忍不住都笑了出來,倆人才是笑罵我幾句,又強自一本正經的裝做無事一樣跟著大家道別回去了,只說好明年還來幫忙。
晚上吃過飯後在坎子上閒聊,話趕話的又說起了三個小哥哥找學館的事,卻真是有些讓頭疼,而最主要原因,就是目前教學制度不夠完善,特別是我們這西南邊遠方區更差勁。
三個哥哥在鎮上唸書這幾年早已學完了教授的課程,這種小鎮上的麼辦學館,夫子只會教授《三字經》、《千字文》、《百家姓》、《四書》這四種,每天夫子就是教大家讀書、背誦、習字,只屬於基礎教育了,連考試他們這幾年都沒被那‘狗’夫子組織去考過,也難怪哥哥們都失望後打了主意不想再學。
第一百二十四章 挑選學校
話說現在清朝的教育分中央、地方兩大類,地方教育機構又由官學、私學兩種組成。
地方教育機構:府學、州學、縣學(或叫廳學)三種是官學,再是獨立於官學外的書院、裡學私塾(既叫學館、學社之類名字)。但學館或是學社就只是基礎教育了,書院就是高一級的教育機構,就連秀才都有可能在其中進學。
目前就我前世所瞭解的來說,老康因為擔心書院成為
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