第55章 林導的打探(第2/2 頁)
,就是想知道是不是透過訓練讓孩子的邏輯思維能力都這麼強的。”
韓爸爸作為家長髮言人,直接說道:“我們平時在家就是帶著孩子玩玩遊戲,去遊樂場玩一下放鬆一下心情,其他的學習方面都是幼兒園教的。”
林導愣了一下,他一直以為仙苗幼兒園是直接招收的天才兒童,用最好的師資教育去培養,難道和他想的不一樣嗎?
他看向白夢琪,“白園長,你們的招生要求是什麼?”
白夢琪一愣,怎麼?錄個節目和他們幼兒園的招生有什麼關係?
白夢琪笑著說道:“我們沒有什麼特殊的招生要求,只要年齡合適,透過面試就可以入園。”
林導聽後更驚訝了,這麼隨意的招生條件,那豈不是人人都可以進?那這些天才兒童都是從哪兒來的?
但隨後他又想到,也許這所幼兒園有他們自己的招生模式,也不會去告訴外人。
“那目前幼兒園還招生嗎?招的話,我兒子也到了適齡階段,正在找幼兒園呢。”幼兒園的具體招生他也不瞭解,自己也不是幹幼兒園這行的,也沒有必要了解的這麼清楚。
但是,他可以把自己的兒子送進去啊,這麼多天才兒童,怎麼著自己的兒子也能在耳濡目染下受到點影響吧?
白夢琪:“目前幼兒園沒有招生的想法,下個學期應該會招收一批孩子。”
林導笑呵呵的說:“那行,正好我兒子去外婆家玩了,過完暑假我就將他送到你們幼兒園去。”
這邊閒談了好一會兒,不得不說林導是一個會說話的,一會兒功夫就和幾個家長聊的不亦樂乎了,白夢琪倒是沒有多說什麼,只是偶爾聊到幼兒園的一些教學進度。
此時,助理過來了,“導演,彩排開始了,幾個孩子需要到現場熟悉環境。”
“好。”林導點點頭,對白夢琪一行人說道:“那麻煩白園長帶著孩子們一起走下流程了。”
白夢琪等人離開了導演辦公室。
然而,在他們離開後,林導卻陷入了沉思。
他意識到,這所幼兒園可能隱藏著一些不為人知的秘密,從剛才和家長們的談話中,瞭解到那些孩子並不是一開始就是天才,而是進入幼兒園後才開始變化,所以這個幼兒園到底是用了什麼樣的教學方式,能培養出這麼大一批的天才兒童呢?
這可真是太讓人好奇了......
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