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第17部分(第3/5 頁)

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今成了材料工人和從業者口頭上經常提起的東西。

戚玥第一次深切體會到時代的進步,就是當她在參觀一個採礦場的時候,聽一個連大學都沒有上過的礦工大談夸克的“味”和自旋等概念。當時她幾乎愣在原地。

但是這些概念性的東西,是由一門叫做《極限粒子》的課程提供的。星際材料科學並不涉及它們,而是專注於不同材料、粒子、元素、礦產在星際中的分佈,以及什麼樣的地方更容易挖掘或找到什麼樣的礦產。

涉及的基本科學,更類似專業科學分析。

也就是根據資料分析當地會否有礦產出現的可能。

現在開學剛一個月,老師還沒有講到這麼深入的東西。他的大綱剛進展到介紹星際的結構與材料分佈。因為教學方式的問題,使得整堂課更像是在講述人類的開礦歷史和探索歷史。

戚玥對這個老師的印象其實並不好。他很年輕,模樣帥氣討喜。在幾乎全是表情木訥,學究型別的教師隊伍中非常突出。他隸屬於下院機甲設計系的,但是這門星際材料學的課程卻是許多科系大一的必修課。也因此這個老師在整個學校中都算有名氣,尤其是很受女生的青睞。

他在課堂上比較輕鬆活潑,經常說兩個笑話,開幾個玩笑逗得大家開心。各種比喻誇張層出不窮。若真是普通的大學生聽來,確實很新鮮很好玩。人氣居高不下。

可是在戚玥聽來,就略顯單薄賣弄。最重要的是,不知道是這位老師確實基本功不紮實還是瞭解比較偏頗,很多發散講解都是錯誤的。

涉及課本的內容,他講得還算靠譜,但是每每發散聯想,就開始天馬行空胡扯亂講,漏洞百出。

偏偏從老師到學生都非常投入。

如果是非正式的場合戚玥並不會反感。但是在課堂上,這些話由老師說出來的時候,會對學生造成多大影響?有多少人會當真?她不知道。

“大家都知道咱們生活的小麥哲倫星系吧?別看大小麥哲倫星系只差一個字,但是他們之間的差別可大了。就好像雙胞胎一樣,雖然脫胎於同一個母體,但是他們出來以後就是完全不同的人了,所以他們所有的礦產分佈和主要產出元素都有相當大的區別……但是也有相似之處,因為你們知道他們都叫做麥哲倫星系……起源相同……”

錯。

就算對這兩個星系的瞭解再少也不該說出,雙胞胎,脫胎於同一母體吧?它們的起源更說不上相同。

而且大小麥哲倫星系的成分有相似之處,甚至與銀河系也有重疊,是因為三者間彼此的相互作用。

事實上,通常上人們認為,麥哲倫星系曾經穿越銀河系,並且在銀河系的作用下才由原來的棒旋星系,變成了現在的不規則星系。

“……對了!大家知道麥哲倫嗎?”這位老師又興致勃勃地說道,“他是很久很久很久以前,人類還處於地球時代的一位科幻小說家。他最先描繪出了星系的樣子。所以人們就以他的名字命名,來作為紀念……”

戚玥翻了個白眼,乾脆道:“胡說八道。”

好不容易熬到下課,戚玥感覺自己都快被氣憋得胸□炸了。她迅速收拾好桌子,點選下課打卡,然後登出系統。

起身的時候,她旁邊的女生明顯是故意地推了她一把。戚玥不解地看過去,就見到這位陌生的同學揚起高高的頭,充滿鄙視和憎恨地看著她。

戚玥瞪了她一眼,沒把事情鬧大。

這時候麥兜說道:“戚玥,有兩件事情。”

她一邊往外走,一邊低聲道:“講。”

“第一件事:剛剛坐在你右邊的同學將你的照片發上了系板,說你對老師出言不敬。”

戚玥驚訝不已。仔細一回想,右邊的同學不就是剛剛

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