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文學相關專業,正式學習寫作,但她否定了這個想法。
她對詩歌和散文沒興趣,也沒思想水平。以前有個編輯誇她的文章有思想性,給寫了好多推薦評語,可那都是編輯自己想出來的,蘇慢都想不到自己的文章能拔高到那個程度。
考了兩節課數學,接下來第三、四節課是語文課。語文老師一開口就把蘇慢驚到了,他聲情並茂地念範文:「我們在坎坷的道路上披荊斬刺……」
披荊斬刺,還能這樣念?蘇慢看看四周,發現大家都很淡定,神情如常,就好像都沒聽出問題。李曉谷看出她的疑問,捅了捅她的胳膊說:「咱語文老師一直都這樣念,荊棘上有刺,好像披荊斬刺也對哦。對了你別這幅表情,被老師看到要點你名。」
蘇慢忍著笑,把書豎起來遮住臉,小聲說:「咱們語文老師不會還教體育吧!」
李曉谷很佩服她:「他真的還教體育,你咋看出來的?是不是他長得五大三粗的?」
蘇慢把頭埋在課桌上,笑到肩膀發顫。語文老師這麼可愛,蘇慢初來學校的陌生感完全消退。
很快一上午過去,到了中午休息時間。即便是縣城高中,學生的家庭條件一般較好,但蘇慢還是看到一些同學帶飯,學校不提供熱飯服務,只能涼著吃。
李曉谷跟她說:「走吧,去食堂。玉米餅、窩窩頭、雜合面饅頭都幾分錢加糧票,素菜也幾分錢,幾乎沒肉菜,面裡菜裡經常有蟲子,味道也不好,就湊活著吃吧。」
蘇慢聽得一腦門黑線,一到食堂門口就被一股油哈喇味兒嗆到,燻得人反胃,蘇慢說:「我還是回家吃吧,我家近。」
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