第九十一章 黑點與白點(第2/3 頁)
”
“理論對寫作的幫助終究是有限的,還是需要他們自己去鑽研……”
“這話麻煩你得親自去和他們說,才能讓人信服。”板垣和彥攤了攤手說道。
“對了,藤原君,最近你有考慮寫新作品嗎?”板垣和彥問道,這才是他最關心的問題。
本來板垣和彥沒打算這麼著急催新作品的,總要給人家一個技能冷卻期不是。但是自從上次研習課過後,板垣和彥便坐不住了。
這時他才意識到,藤原圭這小子並非是寫不出來東西啊。這傢伙的腦子就是個點子製造機,只要他想,隨時隨地都能想出新創意來,這傢伙就是怠惰了!得適當逼逼他才行。
“的確有考慮,想了幾個故事,但是不知道該寫哪些為好……回頭我們細聊。”
板垣和彥頓時喜笑顏開:“好,好……回頭來我家,讓嫂子給你做幾個菜,我們細聊。”
這時出版社一個文員走過,向板垣和彥和藤原圭點頭示意:“藤原老師,板垣組長。”
藤原圭笑著看著他:“你升任組長了?”
“託你的福。”板垣和彥笑著拍了拍藤原圭的肩,“對了,這次的研習班上我想安排一個文員進去記錄。你這次研習班上講的內容,我打算刊登在《春秋文賞》上,你看方便麼?”
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“沒什麼問題。”
來到研習班後,推開門的一瞬間,當學員們看到藤原圭的臉後,頓時爆發出歡呼聲。
“司馬圭太老師!”
“我還以為您不會再來了!”
“別瞎說,老師是不會放棄我們的!”
“經過您上次的指點,我想出了好幾個點子,請賜教!”
利賀田奈奈子坐在臺下,也十分高興,但是她性格矜持,不像其他人一樣把激動之情宣之於口。
藤原圭笑著走上講臺:“這一次,我們講人物塑造……”
臺下頓時安靜了下來,所有人靜靜地聽著。
“故事三要素,人物、劇情、環境,其中人物是重中之重。尤其是寫推理小說,初學者的通病就是不會塑造人物,只會塑造古怪離奇的桉件,於是會出現這樣的奇怪:一群性格相似、思維方式相似的人圍繞著線索疲於奔命,就像是解謎的工具人……各位,這樣就成了解謎遊戲,而不是小說。”
“所以,我們要賦予人物鮮明的個性與特點,讓我們小說中的人物都鮮活起來!”
“人物的特點多種多樣,可以是自私的,愚笨的,幽默的……”
“當然,塑造一個令人印象深刻的小說角色有一定的技術難度,所以,在這裡我向大家分享一個技巧。”
“推理小說,往往是正與邪博弈的故事,所以反派是少不了的。所以,塑造好一個反派比塑造好一個正派更加事半功倍。還有……”
藤原圭這時緩緩從揹包中拿出一張紙,一張黑色的紙,這是他提前準備好的教具。
藤原圭將黑色的紙展示給學員們看,而在黑色紙張的正中央,有一個白色的圓點。
“告訴我,你們看到了什麼?”
“一個白點。”眾人說道。
藤原圭笑了笑,又從包中拿出一張白紙,上面有一個黑點。
“再告訴我,你們看到了什麼?”
“一個黑點……”學員們再次說道,但是這時,他們感覺到有些不對勁了。
利賀田奈奈子欲言又止,似乎發現了什麼,藤原圭敏銳地察覺到這一反應,問道:“利賀田小姐,你想說什麼?”
“司馬圭太老師,我覺得我們看見的不是一個白點和一個黑點,而是……”利賀田奈奈子想了想說道,
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