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的大人們很不理解，不就是一部動畫片嗎，有那麼好看嗎？蕭北嗤之以鼻，切，那是因為你們沒嘗過朝思暮想的滋味。前世蕭北跟好朋友為了找這部動畫片幾乎搜遍了網路，終於找出了一部日文版的，可惜配音跟配樂全都變了，一點都找不回兒時的感覺。本以為再也沒希望了，誰想到啊，蕭北重生了，又趕上了，你想她會錯過嗎？打死也不會！

小飛俠深深影響了80後的一代人，關於夢幻島的傳說幾乎佔據了兒時腦中全部的幻想，也就是從那時候起，蕭北萌生了對動畫的嚮往，以至於前世到了快30歲了，最喜歡看的電視還是動畫片。這也是老公對自己不滿意的原因之一，唉，性格差的太遠，互相不能真正理解，所以才會……

小飛俠的出現更加堅定了蕭北走向動畫之路的決心。除了在家裡瘋狂，蕭北還把這股子熱情帶到了學校。

首先，蕭北給自己起了一個英文名字——Wendy——小飛俠中的女主角，就是溫蒂。

其次，課堂上蕭北開始不遺餘力地丟下課本學起了日語。為嘛？為了學習人家先進的卡通製作技巧唄。雖然蕭北對日本的過去以及現在仍存有的一些不良思想表示反感，但這種反感還不能擴充套件到藝術方面。無論前世還是今生，有一點蕭北是始終堅信的，那就是藝術不分國界。

蕭北迴憶了一下，自己的這種思想可能來源於哥哥（張國榮）的電影《霸王別姬》，因為她一直記得劇中哥哥飾演的程蝶衣被逼問當初為何要給日本人唱戲時說過：如果青木（日本人，喜歡京劇）沒有死，他會將京劇帶回日本，在那裡發揚光大。

所以，這部電影最讓蕭北感動的便是程蝶衣之於藝術的純粹。因為純粹所以忘卻戰爭，因為忘卻所以對雙手沾滿了同胞鮮血的敵人惺惺相惜，傾囊相授。你能說他傻嗎？怨只怨那個年代太殘忍，困住了他的人，卻困不住他的心。

……

唉，總之，日本的卡通還是要學的，大不了取其精華去其糟粕，先拿來用了再說。

但是，老師們也不是瞎子，上課幹別的事情一下子就看出來了，只好拉過老爸先跟老師們打聲招呼：敬愛的老師們，你們就當我不存在好了。我在此發誓，絕不擾亂課堂秩序，大考小考絕不拖班級的後腿，日後若違此誓，天打雷劈！

在經過老師、教導主任和校長的三堂會審之後，蕭北終於獲得了特權：只要不影響周圍的同學，不影響自己的成績，上課可以學習其它的東西。

其實對於蕭北這種孩子，學校是絕對歡迎的，多才多藝，學習又好（其實現在蕭北考大學都綽綽有餘，只是不想張揚罷了），遇到個比賽之類的可以拉出去為學校爭光。所以只要不出大事，大家都會睜一隻眼閉一隻眼的。

於是乎，蕭北不用每天再繼續裝好孩子受煎熬，一本大大的日漢字典足夠她看一陣子的了。

不過同學那邊還是要保密的，要不一傳十，十傳百，蕭北覺得自己會被傳成妖怪的。所以需要周邊的同學給打一下掩護，別告訴別人自己上課看“課外書”。後排的兩個同學好說，挺老實的兩個丫頭，蕭北一張口就點頭同意了，一點沒多問。問題出在同桌木槿身上。

自從開學第一天同桌倆放學作了一次伴兒後，蕭北再沒找到機會跟木槿一起走，因為下課鈴一響木槿就會抓起書包竄出教室，即使提前約她也會被以“放學有事”為由拒絕。但小孩畢竟是小孩子，哪能抵過蕭北這修煉30多年的火眼金睛，所以被一眼看穿在撒謊。可蕭北又搞不明白為什麼，貌似在躲著自己哎。

這次蕭北想跟同桌商量一下，結果剛把自己的想法說出來，木槿便直愣愣地扔過來一句話：“你做什麼管我什麼事？”一邊說一邊冷冷地瞥了一眼蕭北的課桌，彷彿要透過木頭看穿裡面裝的東西，然後扭過頭，再