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我喜歡他的睿智、成熟、穩重。如果不是這條網路的線，我猜或許我們會成為很好的朋友，甚至戀人。

可是很遺憾，我無法接受網戀。

儘管，這個比我年紀稍大幾歲的陌生男人已熟識我幾乎全部的秘密。然而，因為網路的關係，他終究還只是個熱心觀眾，不是嗎？

月末，《青春紀事》製作特別節目，聯合少兒頻道的《陽光度假營》和教育頻道的《彩虹橋》一起去SOS兒童村。在臺裡做準備工作的時候，教育頻道的李主任突然問我：“陶瀅，將來怎麼打算的？”

李主任是臺裡著名的好脾氣與熱心腸，每次看見他都好像看見自家長輩一樣的親切。我答：“沒想好，不過有朋友建議我考研。”

“哦，”他若有所思：“播音主持專業現在有研究生麼？”

“我朋友建議我考廣播電視編導，說是內外兼修也很好，”我開玩笑：“可惜外形也就這樣了，不過學點技術好像還不錯。”

李主任似乎很高興：“這是好事啊，現在的主持人就是要做多面手！”

他想了想：“傳媒大學的平臺當然是更高一些，如果真想學，不如挑戰一下自己，去更大的空間裡闖一闖。”

我點點頭，可還是免不了心虛：“難度很大，考慮一下再說吧。”

他笑笑，卻突然轉移了話題：“想不想來我們教育頻道試試？”

他問得太突然，我愣一下，下意識問：“《彩虹橋》？”

他點點頭：“其實從一開始我們想要的主持人就是你，可是生活頻道不肯放。”

說完輕輕嘆口氣：“倒也是人之常情，你們頻道的收視率比我們頻道高多了，一旦轉了頻道——”

潛臺詞我聽得懂：一旦在如日中天的時候換頻道，且還是冷門欄目，你就不怕被觀眾遺忘？你就不怕別人說三道四？你就不怕被別人的唾沫星子淹死？

可是不知道為什麼，那一刻我突然萌生了去教育頻道的念頭，那是種隱隱約約卻無比堅韌的憧憬，雖然是冷門頻道的冷門欄目，可是卻總有什麼在若有若無地提醒我：那裡，會有我想要的東西。

可是我想要的究竟是什麼？是鮮花與掌聲，是冷清與感激，還是未來廣闊空間裡從無到有的大展拳腳？

我茫然了。

良久，聽到李主任的聲音：“你再考慮一下，如果想好了就給我打電話，或者如果你願意，可以定期來做嘉賓主持。”

他的目光深沉寬厚，我在這樣溫暖的目光裡認真點點頭。

第二天上午九點，汽車緩緩駛進SOS兒童村。我坐在靠窗的座位上，一路沉默著看窗外。

進大門的一瞬間，我看見遠處一個挺拔的男生背影，是瘦而高的男生，手抄在褲兜裡注視遠方。突然間覺得恍惚，心裡只是那麼一緊，心臟在猛然間的收縮中脹出遲滯的疼。

車子慢慢滑近，我的眼睛盯緊窗外，眼裡只能看得見路燈下、綠草坪邊，那個站立在薄霧中的少年。他穿件白襯衫，袖子在手腕處微微挽起來，鬆鬆的，卻乾乾淨淨，帶一點霧氣的溼，看不分明，卻又更加像首詩。

似乎壓根沒有去想那應該是誰、可以是誰，又為什麼必須是誰。我只知道我在那短短几秒鐘里弄丟了呼吸，我屏住氣息，心臟緊促地跳，只是下意識地想：張懌，是你嗎？

然而，汽車滑過的剎那，少年在薄霧中抬起頭。我的心像猛地被重物擊打，卻又自然而然舒口氣：還好，不是他。

突然間有點迷惑：如果是，會怎樣？如果不是，又會怎樣？

甚至越發迷茫：為什麼我會想到他？又為什麼心臟有脹脹的痛感？

我安安靜靜地看窗外了。樹很多，兒童村很大，我深呼吸，想要讓自