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說那天，大伯為了讓彭魚的父母親安心外出打工，用一包傳說中的哇哇牛奶糖哄好了彭魚，長大後的彭魚也聽說，本來大哭不放開父母的自己，得到一顆糖之後，立刻喜笑顏開。當然，最終的結果是，彭魚成了鄉村最小的留守兒童。

2003年，彭魚步入了他要呆許多年的校園。

2008年，華夏迎來盛世，迎來奧運，彭魚亦進入了人生之中第一個轉折。在父母的決定，彭魚自己的意願下，他將遠離家鄉，前往父母務工之地進學。理由是，彭魚這隻風箏，需要父母牽線了，不然就會飛亂了。

而在糾結下答應父母的彭魚並不知道，他的人生精彩，他的愛情演繹，他的故事，將會在他去的這個北方城市緩緩拉開帷幕。

2009年9月1號，這是故事開始的日子，也是多年後彭魚仍然無法忘懷的日子。因為在這天，彭魚遇到了自己在未來多年暗戀著的女孩，而且只因一瞬間的回眸，一瞬間的笑臉。

而在多年之後，只要談起這天，談起這事，彭魚總會陣陣有詞的說自己是個感性的人，而大家總會笑罵一句，裝逼。

09年9月1號，彭魚還未從南方鄉村到北方廣州這個大城市的突變中轉換過來。還來不及適應新的氣候，新的環境，還來不及感嘆火車的擁堵，樓房的高，高速的快，就已經被迫參與進九年義務教育的後三年。

那年，簡單的彭魚在父母的安排下進入了校園，一私立中學，那時的彭魚還並不瞭解私立何意，只知道學費很貴，花費極大。學校什麼樣，同學那些人，多年之後，回到家鄉的彭魚只是有些印象，然而最初的影子，彭魚卻深刻銘記。

還記得，初一上學期的開學，也是這個新城市的第一天入學。

彭魚在一瞬間進入教室，又在一瞬間看到了幾十雙清澈的眸子，幾十張青澀的臉。彭魚陡然就一股緊張襲來，結果是，就一直呆呆的在講堂旁呆呆的看著。

或許當時老師看到了那呆呆小人的窘態，柔聲說道，自己找個空位坐下吧。

那時呆呆的我，呆呆的彭魚卻並沒放鬆下來，反而更顯尷尬了，一直左顧右盼，看著眾多空位，不知道如何選，小小的人，總是害怕被陌生的同桌吃掉。

直到，一個悅耳的聲音響起“師老師，讓她坐我旁邊吧！”說著話舉手的是一粉雕玉啄的女孩。而託她的福，多年之後的彭魚，還記得了這個交自己初一的老師性師，名師盼盼。當然，讓彭魚更加記憶的是那一瞬間解他圍的女孩。那時的彭魚只是有深深的感激，並不知道，自己追逐三年的身影是她。

“你好，我叫揚雨！”女孩邊說著，邊拉開坐椅，邊示意著呆在過道上的彭魚坐下。

那時的彭魚在多年後的他看來，有些呆，卻很可愛，因為那時的他是這樣應付女孩的。笨拙的坐下，然後紅著臉，弱弱的左顧右盼說著，“揚雨，你好，我是彭魚”。

追逐兩相離

在意她的你，會在意她的一切，且影響你的情緒。

—彭魚

三年的追逐三年的夢。三年的桂花謝了又開，三千的桃花紅了又紅，三年的容顏，三年的心卻依舊。

馬尾微晃，小手微擺，一聲悅耳，“揚雨”這個名字深刻在了彭魚內心之中。彭魚不知道的是，這在一瞬間的悸動，會讓他追逐三年。而女孩也不知道，面前的男孩會默默追逐她三年。

仔細回想，彭魚內心之中，即使已過了多年，仍然會有溫馨之感，為哪個女孩的溫暖，為哪個女孩落落之音，為哪個女孩一瞬間的笑臉，亦有難忘。

搖了搖沉思的頭，彭魚想道：“時光總如那彗星的尾巴，總是抓不住，即使在意如生命，留戀如彩虹。

在後來，彭魚亦仔細想過，初中的花季少年，嚮往著