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光老人、丘位元、上帝，你們都去見鬼吧！我身上的他卻沒有察覺，他苦苦壓抑數日的感情一旦開啟閘門，是無論如何也無法阻止的。我不能阻止，只能承受。這種痛苦的承受讓我在感受他的愛時體驗到痛苦的幸福。

我徹底明白那個老小孩的禮物的含義了，他送給我一次次與陌生接觸的純潔，這曾經是我渴望的，我渴望更多機會和更多選擇，渴望藉助另一個強大的力量來減輕靈魂深處的孤獨。如今，他給了我這種能力，讓我的身體在熟悉一個人之後為他開啟，而在陌生的進入時則自我保護。

我或許該高興吧？

身邊的人沉沉睡去了，臉上掛著滿足的微笑，彷彿哺乳後的嬰兒。

太子醒來後是晌午了，他看見了我的落紅，狂喜地衝到我身邊，“師傅，我知道，我就知道你是我一個人的。”

第十三章　人才海選

廣招人才的旨意公佈後，潼安城裡一下子湧進了大量各地等待參選的人，雖然已經說明是要文武兼備，但看的出來，這些人裡魚龍混雜，有的純粹是來碰碰運氣的，據統計各地來的有四五千人不止。

這是海選，考試題目我早就交給了米粒。

現在是文考第一局：以十二人為一小組，兩個人盤坐對視，首先低頭或轉移視線者出局，並分別記錄下時間；每組選出三名勝者。分別獎系一條綠色綢帶，絲帶要求系在手腕處。

第二局：故事接龍。仍按上述分組，每人講一句話，共12句，組成一個小故事。而故事的開頭是這樣的：有一天早上醒來後，我突然發現自己變成了一隻甲蟲。根據故事講述的內容優劣排出小組前十名，本組內的12人每人獎系一條綠色綢帶，獲得小組團體第一名的獎系兩條。

第三局：三分鐘內即席賦詩一首。春、夏、秋、冬為題材。

文試共進行了一天半，被米粒稱為樂趣無窮、新鮮無比，我第一次在他嚴肅有餘活潑不足的臉上看到了笑，但那笑掛在他臉上卻有些蹩腳。

文試後，有些典故迅速流行起來。比如，對視比賽後，有人當場大聲感嘆：我為什麼不是個睜眼瞎？立刻得到很多響應者。

而故事接龍的團體組冠軍的故事是這樣寫的：

有一天早上醒來後，我突然發現自己變成了一隻甲蟲。我光著身子準備從我的床上爬下去，我的妻子則驚叫著把我從門縫甩出去了。我長的太難看了，即使在甲蟲的隊伍裡，也總是受到頭領的欺壓和打罵。我到處躲避，躲避母雞、躲避小孩，躲避所有比我力量強大的人。我發現了一處洞穴，窄窄的黑黑的溼溼的，我在那裡安了家。如果不是因為那場大雨，我一個夏天都會住在那的。現在我被雨水衝到了一處蟻穴的入口，蟻穴沒有進水。同樣是洞穴為什麼螞蟻的洞不被水淹？我身體僵硬，已不能爬動，我就守在螞蟻洞口，準備等螞蟻出來時問個究竟。大雨停下了，一隻螞蟻終於從洞穴裡探出頭來，我問他，說出來的卻是人話：“為什麼你們的洞穴不會被雨水毀壞呢？”這隻螞蟻蔑視的看了我一眼，說的也是人話：你以前是讀書的吧，連下雨前螞蟻要搬家都不知道？看樣子你也活不長了，早晚成了我們的飯食。原來，他也是人！

故事接龍的團體最後一名也很值得講一講，他們12個人是這樣寫的：

有一天早上醒來後，我突然發現自己變成了一隻甲蟲。人會變成甲蟲嗎？我不知道。我也不知道。人不會變成甲蟲。人變成甲蟲讓我害怕。人害怕甲蟲幹什麼？我不是害怕甲蟲，我是害怕自己變成甲蟲？我也害怕。我也害怕。人真的會變成甲蟲嗎？嗚嗚嗚嗚嗚。

對第一名的故事，米粒和我有分歧，這個第一名是他極其喜歡的。他說：我最初看你的這些個題目都很詫異，可是後來琢磨出其中的深意，這樣的考試比作文章