第59章 初次走向新的工作崗位(第2/3 頁)

校能培養出優秀的人才嗎？

她質問校長，為什麼人們不以遲到為恥呢？

校長無奈地說他是校長，當得也太窩囊了，他說得話，沒有幾個教師能聽的，為此鎮長都訓斥了他好幾次哩。

他也經常在會上強調，可就是沒人能聽，你看，馬上就十二點了，還是沒人能來。

他幫助夏芹把車子支起，讓她先進他的辦公室坐坐，談談話，至於住宿情況，一會兒有個專門負責教師住宿的主任會安排她的。

她跟隨著校長進入校長辦公室坐下來。

校長為她沏了杯濃茶，就和她談起了話，校長問她，劉老師來我們學校，對以後的工作有什麼樣的打算？

夏芹搖搖頭，說她沒有什麼太明確的打算，一切遵照學校的安排嘛。

她是一個剛畢業的師範生，不忘校訓，牢記使命，爭取當一個對得起學生和家長的教師嘛。

校長的臉上露出了久違了的微笑，說現在的教師很少能說出這樣的話了，特別是本校的教師，已經失去了教師的本真，一切都是為了自己和家庭。

夏芹建議校長這樣下去可不行啊，為什麼不扭轉一下教育教學風氣呢？如果這樣下去，會把學生帶到泥溝裡去的。

校長說，誰說不是呢？他便轉換了話題，說劉老師是鎮長親自從教育局要來的人。

他們已經商量過了，要真正扭轉一種壞的風氣，沒有一個扛硬的人是做不到的。

鎮長要她來本校的用意是想讓她負責管理這一塊兒呢。

夏芹不好意思地笑了笑，說校長和鎮長高抬她了吧？她是一個女生，才沒有這個能力呢。

校長說，正是因為只有她才有這方面的能力，鎮長才親自去教育局要的她呢。校長接著給她大體說了一下，意思是讓她當管理業務的副校長哩。

夏芹趕忙從椅子上站起來，用手向前推了推，說校長，她可沒有這個本事，如果讓她幹這個工作，恐怕她是不能勝任的。

校長很放心地告訴她，她敢收拾鎮子上的那些混混流氓，自然敢收拾一些不忠心於教育的敗類了。

夏芹不好意思地笑了一下，又想起了幾年前收拾田蛋兒的事，領導是不是以為她收拾了一個田蛋就能承擔起教育教學的重任了？

這是兩碼事，有著本質的不同。收拾田蛋是一件太簡單的事情，可是要管理好一個學校的教師，那就困難了，沒有一定的藝術是不可行的。

但她如果沒有一定的硬氣的手段，再高明的藝術也是無濟於事的。她因此陷入了沉思。

她的真實想法是不打算在這裡幹太長的時間，只不過是一個過渡，等機會成熟了，她就辭職離開這裡，重新開創自己新的人生局面。

沒想到鎮上和學校的領導如此器重她的。

於是，她就要重新考慮自己的發展方向，或者說她要把這所學校治理出一定的效果時再離開這裡，也就不會讓領導們失望了。

既然人家領導如此看得起她的能力，那麼，她還是要幹出點事情，千萬別讓這所學校損在那些沽名釣譽的不負責任的人手裡。

教育是百年大事，如果讓孩子們失去了良好的教育環境，那麼他們就會成為社會上最底層的人了。

這種責任是誰都負不起的啊！

校長讓她再想想，一會兒鎮長也來開會，在會上鎮長要親自宣佈對她的任職。

說完話，校長就出去了，看看再來了人沒有。

校園裡又來了不少的報名的學生，卻看不到幾個老師的到來。

校長哀嘆著，現在的人怎麼變成這個樣子了？

夏芹不知不覺歪在椅子上睡著了，聽到外面人聲鼎沸，才把她驚醒。

她睜開眼睛