第6章 遇上學習對手(第3/3 頁)

好她有一道物理題不會，想請教一下，可以嗎？

高飛說當然可以嘍，不過，他也有些問題想請教她的。

春怨去找她的物理書，把一道物理難題展在他面前。

他說他以前做過這樣型別的題，不是很難的，很快就幫她解決了這道題。

春怨驚訝地說，天啊，這麼難的題，他都很容易地解了出來，可見他所下的功夫有多深！

高飛問她的作文寫得太好了，是怎麼學的呢？

春怨說沒有什麼妙招，她只是喜歡讀課外書籍，她從小學時就開始讀課外書籍了，每天都堅持閱讀，書讀得多了，寫點作文就不太難了。

他又問她曾經讀了哪些書？春怨說她讀得書比較雜亂，見了好書就想讀，也讀過中國古代四大名著，是這學期內讀的。

高飛感動得直呼，真了不起啊！

以後他也要向她學習，勤奮閱讀課外書。

他這麼一說，春怨心裡就更害怕了，她知道他一旦真得拼命起了，她絕對不可以超越他了。

因此他說：那樣的話，太浪費時間了，把數理化學好了，其他科目自然也能提高了的。

高飛說，希望自己能向她看齊，他是非常敬佩一個刻苦學習的人。

他也希望在未來的日子裡，能成為她學習上的摯友，可以嗎？

劉春怨爽快答應他了，但她必須讓他這位摯友馬上回去午休，不然他會吃不消的。

高飛聽後，承諾必須聽取朋友的建議，他馬上回去睡上一個小時。

他回到媽媽的宿舍，並沒有睡覺，而是列了一個書單子，約有一百多本書籍，等媽媽睡醒，告訴媽媽，幫他買書，他要在兩年之內必須讀完這些書籍。

告訴他媽之後，他媽先是不同意，怕他愛上了讀書，就影響到他的學習，但他把劉春怨的讀書情況全部告訴了媽媽，且說：“如果我再不讀一些課外書籍，我遲早會輸給那個外縣來的女生的。”

高飛認為讀課外書籍並不影響學習，反而是對學習起著不可估量的作用。

他的媽媽似乎也明白了孩子的想法，決定下午就去新華書店，把書單上的書全部買回來。

就是這個愛讀書的劉春怨，幫助他進入了文學的領域。

此後，他倆經常在一塊兒討論問題，相互幫助，使兩個人的進步都發生了質的飛躍。

劉春怨似乎感覺到，其實高飛已經喜歡上了她，看她時的眼神是那麼的親切，那麼的敏感。

這是一般男孩不會有的。

但是，劉春怨不會接受他的喜歡和愛，她只希望他做她在學習上的好朋友和強勁的對手。

她更不會忘記喬晨光對她的無限的幫助，她實際已經覺察到了喬晨光的內心世界，喬晨光給予她的一切，都是因為他喜歡她劉春怨。