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第4部分(第2/5 頁)

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理解。歐陽金鵬還在隊裡,易隊沒下命令,我們不能擅自放人。”

這時易巖也走了出來,我死死地盯著易巖,一字一句地說:“為什麼不放大鵬!”

易巖瞪了旁邊的林丹一眼,說:“現在說話不方便,以後我會給你解釋清楚的。”

“那我要見小天!”我強調道。

易巖沉默了一會兒,對林丹點了點頭。林丹敲了敲旁邊的房門:“小趙。”

一名警察開啟門走了出來,無奈道:“他好像受刺激了,精神有些恍惚,什麼都不說!”

我推開那名警察衝進屋裡,小天正愣愣的坐在椅子上渾身發抖。我走到小天跟前蹲下,小天一看到我像見了鬼一樣,眼中充滿了恐懼,身體抖得更加厲害了。我努力地把小天按到椅子,想讓他冷靜下來。

“小天!是我,你看看,我是經緯啊!”我大聲地喊著。

小天突然不動了,盯著我看了大約十分鐘,一下子撲到我懷裡大聲的哭了起來。我原本還想問問他究竟發生了什麼事,可看他現在的樣子,我實在不忍心再勾起他心底的傷痛。

林丹走進屋裡,輕聲說:“經緯,他現在的狀態沒辦法協助我們調查,所以我們得把他帶回隊裡。。。。。。”

我擦掉眼淚,輕拍著懷中的小天,說:“別再刺激他了!”

張強死了,大鵬還沒放回來,小天又被刑警隊的人帶走了。我看著被警察清理後的宿舍,我們四個人的床鋪,床頭的桌子,還有桌子上沉睡的書本和電腦,突然感覺所有發生的一切就像夢一樣,只是這個夢,我做得好心痛!

曾經生活的地方,記載了我快樂悲傷的地方,給予我和我的朋友溫暖的地方,你還能回到原來的樣子嗎?

易巖不放心我,於是開車把我送回了家。

有一個問題,從我進入現場的那刻起,就一直纏繞在我的心頭——張強究竟是怎麼死的?難道也是意外——令我一夜難眠。

第二天早上天還沒亮,我就給易巖打了個電話,問問他有關案情的進展和小天的情況。

易巖說他們昨晚沒有對小天進行詢問,而是先安排他休息,並且還派了人暗中保護小天。至於張強的屍檢報告,則要今天中午才能出來。

保護?還是監視。。。。。。

最後,易巖交待給我一個任務:去學校調查一下白靈有沒有進行過催眠術的學習。

原本我還想考慮一下是否要幫助他們破案,但是張強出事後,我下定決心,不管是什麼原因,我都要調查清楚。既是給自己一個交代,也是為了讓張強走得明明白白!

吃過飯後,我決定打電話向班主任請假,沒想到班主任什麼都沒問就答應了,或許是因為擔心張強的死對我打擊太大,所以給我一段時間恢復吧。

我思考了一下今天的行動方案,決定首先去學校,找心理系的老師瞭解一下情況。因為擔心會遇到白靈,所以我特意挑了兩件平常不怎麼穿的衣服,還戴了頂鴨舌帽。我想這樣的打扮,就算是真遇她的話,也不會被一眼就認出來。我又在包裡藏了一支錄音筆,準備妥當,大跨步的走出了家門。

真相,我來了!

到了學校,校園裡格外的冷清。或許是接二連三的命案,令所有人心中都充滿了恐懼。總之校園裡的人很少,偶爾遇到的也都不出聲,腳步匆匆。

因為我學的不是心理學,所以對心理系的教師配置也不甚瞭解。於是我就先去了教導處一趟,向主管教學的主任打聽了一下心理系教催眠術的老師的情況。

因為催眠術興起的時間不長,而且至今這項技術在世界各國都還處於研究之中。所以當初學校根本就沒打算開設這一課程。但後來在校心理系權威——楊教授的一再建議下,學校才

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