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這下，下面的那群學生更加興奮了。“你算什麼東西？滾回你的光明系去。這裡是火系a班！”類似這種話在教室裡迴盪。傑克一句話都沒說，就這麼站在那裡。他在猜，這群不知天高地厚的兔崽子究竟可以吵多久。

終於，教室內的分貝減弱了不少。明顯的，這些學生等得有點不耐煩了。因為他們心目中的老師還沒有來。“你們終於可以安靜了？”傑克雙手交叉在胸口問道。

“小屁孩，趁我們老師還沒來趕緊走。不然有你好瞧的。”一個男生粗魯的說道。

“哦，我還就不走了。你能拿我怎樣？”傑克反問道。

看著傑克那略帶戲弄的眼神，那個男生幾乎要抓狂了。而他邊上的人也是不斷的起著哄。男生抽出了自己的魔杖，準備用魔法教訓一下這個膽敢擅闖火系a班的小傢伙。一個簡單的火球術，他花了近五秒鐘才完成。不是魔力缺乏，而是因為魔法咒語的發音不夠準確。

令他滿心期待的火球慢悠悠的朝傑克飛了過去。不過令所有人都沒有想到的是，傑克已用了一個手指頭朝著那枚燃燒著的火球點了一下，那枚火球便消散了。所有人都長大了嘴巴，感覺可以放下一個拳頭。

“好了，請你們保持現在這樣的安靜。我不喜歡吵鬧。下面我自我介紹一下。我就是你們這個班的新導師。我的名字叫做傑克·勞倫斯·庫頓，你們可以叫我庫頓老師！鑑於你們今天給我的感受，我決定或許你們未來將很不適應我的教學方式。所以從現在開始，你們就不得不做一些適應性的練習。我想你們必須先學會什麼叫安靜。我還有事，就不陪你們了。直到下課鈴聲響起為止，這段時間內誰也不準說話。你可以看書寫字，做任何課堂上該做的事情但除了說話。我會不定時的回來抽查哦！”

傑克並沒有留給他們太多的反應時間，便朝著教室門口走去。臨出門前還轉過身來說道：“我還帶著另一個班，就在你們樓下。我現在就過去。如果誰違反了我剛才說的話。我會讓他後悔來到這個學校！千萬不要試圖挑戰我的怒火，否則是會很悽慘的！”傑克所說的話和他那攝人心神的眼神一點都不像一個十五歲少年的樣子。

“切，你算老幾。還做我們老師？阿基師那老頭子哪根筋搭錯了？”一個男生破口開罵。

傑克揮手一道風刃便飛了出去。不過這把風刃準確來說只能算是一個氣球，空氣形成的球。真的風刃這麼過去，那男生的腦袋估計就沒了。不過這個氣球還是重重的打在了男生的臉上。立馬青了一塊。

“我說過了不準說話。阿基師老師也是你能罵的？”傑克緊緊盯著那個男生。

“你敢打我，我爸爸是伯爵。你個小屁孩居然敢打我。”男生歇斯底里的叫道。

傑克用一種看白痴的眼神看著那個男孩：“我警告過了不要試圖挑戰我的怒火。但是你為什麼就不停呢？很高興，你成功的挑起了我的怒火。我該怎樣懲罰你呢？”傑克緩緩抽出了自己魔杖，朝那個男生一點。男生突然發覺自己的身體不再受自己的控制。反而緩緩朝空中飛去。傑克的魔杖又朝左邊劃去，畫了一個圈。同時左手朝男生攏去。很明顯傑克正在同時施展兩個魔法。

男生突然感到身體變得異常的沉重。而在他腳四周卻又燃起了熊熊烈火。傑克收起了魔杖：“我給你施加了一個兩倍重力的重力空間。如果你吃不消坐下來或者躺下來，那些火焰應該不會讓你如願的。對了，這個魔法會持續半個小時。如果其他有人願意陪他的，我也很樂意這麼做的！我走了。”

沒有再理會那些孩子。傑克必須趕到樓下的風系c班。這個差班不知道會有什麼問題。

火系a班裡，每一個人的臉色都不是很好。幾個女生的臉都發白了。從來沒有哪個老師敢這樣對待一個學生的。特