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，開始了兩個文明世界的首次交流。

這種交流，對雙方來說都是受益非淺。對王守義來說，發現一個新的文明星球，尤其是這個星球上竟然有著多種智慧生物，竟然有著傳說中的魔法，這一切，都深深的吸引著王守義，只可惜他現在還只能與這條深溝進行定點聯絡，只能讓這個唯一知情的野蠻人小孩定期過來與他交流，在這裡，他看不到這個異世界的全貌，也無法見識到雷蒙口中的魔法是怎麼一回事。

而對雷蒙來說，王守義透過全息影像顯示的高樓大廈、宇宙飛船、脈衝大炮，無不深深的吸引著他。而那些卡通動畫，遊戲畫面，影視大作，更是讓他沉迷其中。而有一次雷蒙偶然在一部電影中見，一對男女赤裸著身體抱在一起在床上打架。卻讓他看得面紅耳赤，心潮澎湃。之後雷蒙更是一連好幾天都夢到同樣的情景，過了好幾天才漸漸平靜下來。

可惜老人口中不時冒出的瓦格納分體結構、楊立民弱相互作用向量場、超介子震盪波函式這一系列的名詞，雷蒙聽得直如天書，為了能夠真正學到另一個世界的知識，為了能夠幫助王爺爺做出那件他一心想要的工具，雷蒙不得不從一加一開始，慢慢的接受王守義超時代的教育。

一轉眼，四年已經過去了。經過四年的學習，雷蒙再也不是那個愚昧無知的野蠻人少年了，雖然因為整個大陸的科技水平落後，缺乏一個良好的學習氛圍，但雷蒙的努力，還是讓他學到了大量的現代化知識。不過，或許是因為野蠻人種族天性率直的關係，雷蒙學習一些現象型的知識總是很快，但那些原理性的學問，雷蒙卻總是不易接受，所謂的知其然而不知其所以然，指的就是雷蒙現在的這種狀態。

當然，不管自己是否能夠接受，雷蒙每次來上課，都是盡心把王守義所講的內容記在心中，等回家後再仔細琢磨，幾年下來，倒也被他攻克了不少難關。

而這一次，王守義要教給雷蒙的，是物質的導電原理。

導體、絕緣體、電阻、正電荷、負電荷……一系列地球孩子耳熟能詳的名詞，傳到雷蒙耳中，卻似天書一般，聽得他雲裡霧裡。

好不容易等王守義歇了口氣，雷蒙立即問道：“王爺爺，剛才你不是說，水是絕緣體嗎？怎麼現在它又變導體了？”

“純淨的水的確是不導電的。”看著雷蒙疑惑的表情，王守義耐心地解釋道：“不過要是水中有了雜質，那它就會變成導體，和那些金屬一樣，可以讓電流透過。而且水中的雜質越多，它的導電性就越好，你明白了麼？”

“這麼說來……”聽了王守義的話，雷蒙沉吟著問道：“村前小河裡的水很髒，所以能導電，上次山克大叔就是打雷時在水裡被電過。但村後山上的泉水很乾淨，所以泉水不能導電，對不對？”

“唔……泉水也是能導電的。”聽了野蠻人學生的回答，王守義連忙糾正他的錯誤。

“可你不是說乾淨的水不導電麼？”見魔法師老師否認了自己的說法，雷蒙有些不服氣地問道。

“我說的是純淨的水不導電！”聽了雷蒙的話，王守義糾正道。不過他很快想到，和雷蒙解釋純淨和乾淨又要費一番口舌，於是索性對他說道：“這樣吧，你只要記得，所有的水都是導電的，看上去越髒的水，越容易導電就行了！”

“我知道了……”雖然不明白，為什麼會這樣子，但雷蒙還是老實回答道。在向王守義學習知識的幾年裡，有許多問題雷蒙都是靠死記硬背，來記住對方所教的知識。畢竟對這個野蠻人少年來說，想要完全理解那麼多科學知識，實在是有些為難他了。

見雷蒙這麼回答，王守義滿意地點了點頭。雖然他也知道，有許多問題雷蒙無法理解。但在王守義看來，只要他記住自己所教的東西就行。至於其中的原理，雷蒙知不知道根本沒