第17部分(第2/4 頁)

作補充。於是，她就說，自己有兒子宋博時，奶水非常多，孩子根本吃不完。為了不讓奶水浪費，便用瓶子裝著，放在冰箱裡。結果，冰箱裡便放滿了一瓶瓶的奶水。當時，她的姐姐也正好有了孩子，孩子比宋博大幾個月，奶水不夠吃。這樣，多餘的奶水便給了這個幸運的外甥女。

她說，即便是兩個孩子一起吃，奶水也吃不完。我便問她，當時她吃了什麼東西，使得奶水如此豐富？她不假思索地說：“我呀，是喝口水，都出牛……奶的人！”這話一出口，我們便同時大笑起來。我在大笑的同時，又重複了一句：“呵呵，喝口水，都出牛奶！”結果，我們更是笑得前仰後合。

“喝水變牛奶”的趣話之後，寧洪向我們介紹了不少育嬰經驗。

比如，儘可能不要抱著孩子睡，否則對孩子的骨骼發育不好。要儘可能把孩子平放在床上。講這個道理時，她特意舉了一個例子。她說，韓國人和日本人特別注意這個，絕對不允許成年人抱著孩子睡覺。有一次，在從北京回鄭州的列車上，因為車上的人比較多，一個母親便抱著嬰兒睡覺。結果，旁邊的一位韓國姑娘馬上把自己的座位讓出來，說什麼也要讓嬰兒躺在上面睡。一路上，她堅持不坐，始終讓孩子躺在上面，一直到列車抵達鄭州站。講到這裡，寧洪不由得感慨地說：“人家韓國人的素質，真是高！”

又比如，儘可能不要讓孩子用紙尿褲，尤其是這麼熱的天，又是女嬰，用不太透氣的紙尿褲，對孩子的身體發育不好。她說，白天，儘可能使用尿布，即使多洗幾塊尿布，因為對孩子的身體發育好，也是值得的。晚上的時候，可以用紙尿褲，但也儘量少用。如果非要用紙尿褲，也要儘量敞開，不要包得太嚴，否則，小屁股會發紅，孩子會不舒服。說完，她又示範給我們做。還別說，她的經驗的確非常好。所以，在她走後，我們就儘量少用紙尿褲，用的時候，也儘量敞開。

再比如，多讓孩子喝水。她說，喝水對孩子是有好處的，水喝多了，也就是多尿一些，但是，卻利於清除孩子體內的垃圾和毒素。她的這個說法與我的觀點，是完全一樣的。事實上，孩子尿多了，多尿溼幾塊布，也沒有什麼關係，因為洗的時候並不麻煩，只需要在清水裡稍稍一洗就行了。

除了這些，她還介紹了一些經驗，比如等孩子滿月之後，可以用特製的多功能布兜，或胸前臉朝前，或胸前臉朝後，或背後臉朝前，兜著孩子。這樣，孩子既能多看到東西，感到高興，抱孩子的人也不會覺得特別累。這個經驗，自然是非常好的，回頭，我們肯定要實踐一下。

長

跑

與

短

跑

就現在來說，寧洪的育子經驗還是挺不錯的。她的兒子宋博，今年剛剛上中學，讀的是河南省實驗中學。這所中學是河南省的重點中學，無論是名氣，還是教學質量都不錯。尤其可貴的是，宋博能上這所中學，是人家點名要的。這既是因為他的學習成績，更是因為他的足球踢得特別棒，經常參加各種少年足球比賽，並且贏得冠軍。再過幾天，他就要到湖南長沙，參加足球比賽了，而寧洪和她的先生並不陪同。宋博的獨立性，由此可見一斑。

事實上，我非常欣賞宋博這類孩子。因為愛踢足球，身體非常健康，簡直可以說非常棒；在這個愛好的推動下，學習也很不錯。這樣，興趣愛好、身體健康、學習成績、獨立品格兼得，德智體全面發展。與其他偏於一項的孩子相比，這樣的孩子才是真正的好苗子。其實，我對宋博的欣賞，正是對這種教育理念的肯定。下午，在去報社的路上，我由此還在想，等天天長大之後，讓她喜歡一種什麼樣的體育運動比較好呢？學習可以不必太好，但是，身體卻一定要非常棒。

在孩子的身體健康與學習成績之間