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史蒂芬落座。“史蒂芬說的很對！”他在講臺上來回走動著說：“熟練掌握元素週期之後，你們會驚訝的發現，釋放魔法的速度將至少增快百分之二十，而對精神力的消耗則至少降低百分之十。不信你們下課試一下。”看到有學生躍躍欲試的吟唱起咒語，門捷列夫慌忙阻攔，“嘿！什麼情況！下課去校場試，別把教室給我毀了。”

正吟唱咒語的學生尷尬地低下頭，向門捷列夫報以歉意的微笑。

“不過，不要小看這‘熟練掌握’四字，你們不僅要牢牢記下週期表上各類元素在不同溫度下的運動期，還有學會清晰感知周邊環境的溫度。這樣才能保證將知識與實踐完美結合。同時，能夠保證把數百根精神觸線中的每一根都正確釋放到正確的位置，也是一門很大的學問。元素週期表在課本最後一頁，希望你們能在下課之後將它牢記。”說完，門捷列夫又在黑板上瀟灑的留下一行字，轉身對學生們說道：“元素週期的詮釋就到這裡，下面我們講第二個問題：論精神觸線與魔法潛力間的關係。”

他用教鞭輕輕拍打著自己的左手，緩緩道來：“這個問題由來已久，大陸上過去普遍的觀點是，精神觸線的數量是魔法潛力積分的五倍。也就是說如果某人魔法潛力達到一百分，那麼他就有足足五百根精神觸線。理由是，潛力石在檢測魔法潛力積分時，其實就是在探測精神觸線的數量，並依據檢測到的精神觸線數量除以五，得出來的最終分值。”門捷列夫抬頭望一眼一副“本該如此”樣子的學生們，微微一笑，接著道：“但是在我看來，這一理論實乃誤人子弟。”

“什麼？”學生們抬起頭來，驚訝的盯著眼前偉大的導師。“這怎麼可能，正算反推……怎麼可能錯誤！”

門捷列夫哈哈大笑，撂下一番驚天動地的話語，他說：“之所以說這個觀點錯誤，那是因為最初潛力石探測到的壓根不是魔法師精神觸線的全部，而是僅僅一部分。據我推算，人體至少有百分之五十的精神觸手長期處於休眠狀態。至於為什麼我敢這麼肯定的說有百分之五十的精神觸手長期處於休眠狀態，那是因為我們都知道，魔法師有一種可以在短時間內迅速增強實力的方法，那就是……”

史蒂芬激動的也不舉手，驚聲連呼道：“您是說燃燒精神力？”他已經兩次見識過燃燒精神力的厲害了，一次是在星火森林對戰狼人強盜的時候，那名光明系監考老師在燃燒精神力後用極端的時間釋放出了五級光明魔法神的恩賜，替他擋下了狼人頭領的攻擊；再就是前兩天入學考試時，瓦西里正是用燃燒精神力給自己造成了不小的麻煩。

“沒錯！”活躍的課堂氣氛讓門捷列夫異常興奮，他走動的步伐愈發快速，“史蒂芬說的很對。就是燃燒精神力，精神力燃燒之後，魔法師的精神觸手會在短時間內多一大部分，增加的數量因人而異，但是根據統計，卻都在原有數量的百分之五十左右。即：有人超出原有精神觸線數量的百分之五十，有人少於百分之五十。那麼，這些觸手哪來的？難道是憑空出現的嗎？”門捷列夫自問自答，“當然不可能，唯一的解釋就是這部分精神觸線本就存在，只不過長期處於休眠。但是卻在精神力燃燒的時候，它們也許是全部，也許僅有一部分在那一刻被喚醒了。燃燒精神力的魔法正式因為多了這近百分之五十的精神觸手才瞬間強大的。”

第一百四十六章　元素週期表（下）

“現在大家明白了吧？其實潛力達到一百分的魔法師，其精神數量絕對不止五百根這麼少，而是至少五百根的一點五倍，也就是七百五十根。只不過其中大約二百五十根始終處於沉睡狀態罷了。”門捷列夫向大家論證道。

“請問！門捷列夫老師，有什麼辦法永久喚醒這部分沉睡的精神觸線嗎？”說話的是一名同樣戴著金絲眼鏡的男同學，他肥胖身軀使