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因此在這裡對住宅區還有一種另類的稱呼‐‐噩夢巢穴

&ldo;塗老師，到目前為止，自殺深淵內一共有多少學生?&rdo;

&ldo;不多，從建校以來總計有三百一十人吧，學生們的心理素質越來越高，近段時間都沒有什麼新面孔進來。&rdo;

數學老師站在懸崖邊拍動著手掌，隨著掌聲傳入深淵底部，如同爬蟲般的數學老師分身沿著壁面爬上來，在懸崖與住宅區之間構成一道人肉橋樑。

&ldo;請吧。&rdo;塗天蟲有請虞井走在前方。

踩踏在這種人肉橋樑上感覺十分不自在，而且踩在腳下的數學老師還會發出讓人噁心的&l;咯咯&r;笑聲。

總算踏下橋樑，審視面前的住宅區時，虞井立即注意到有一種類似於魔鬼魚的靈體生物蟄伏於各個建築之間的縫隙中，正好有一隻靈體生物飛向某位自殺者的房間。

&ldo;休息時間是他們自己在安排的，一天內必須要有六小時的休息。這種噩夢疣會被睡眠的人類或是靈魂散發出來的氣息所吸引，進入到他們的思維深處，對映出最為真實的噩夢。在夢境中受到的傷害將會透過噩夢疣反饋在做夢者的全身。&rdo;

&ldo;噩夢疣，不錯的名字。&rdo;

虞井沿途中好奇觀察著這種奇異的靈體生物，在數學老師的帶領下走在錯綜複雜的蜂巢式建築中，最終抵達一處寫有&l;0264&r;門牌號的房間前。

&ldo;餘巧就住在這裡面，差不多也有半年多的時間，你進去看看吧。&rdo;

數學老師用管理鑰匙將房門開啟時，三十平米左右的房間內部破爛不堪，唯有的一架床鋪被利器給撕得粉碎。

&ldo;之前我來過一次餘巧的房間，發現他被關老師帶走後，一時間沒控制好情緒而變成這樣。&rdo;

數學老師站在門口微笑解釋著。

&ldo;恩。&rdo;

虞井針對房間進行地毯式的搜尋後，並沒有發現任何可疑的地方。

&ldo;在表面上如果有什麼值得注意的，數學老師必然早就已經察覺。這樣簡陋的房間中有沒有可能藏匿著深層次的資訊呢?完全有可能……如果是我，結合當前的環境與條件應該會這麼做。&rdo;

虞井點點頭後走出房間，數學老師在外叼著一根香菸顯得有些無聊。

&ldo;這麼快?有發現嗎?&rdo;

&ldo;暫時沒有，想要請教數學老師一個問題。噩夢疣寄宿在一個人的精神裡製造噩夢，每一次的場景都會儲存嗎?還是說每一次夢境都會變化?&rdo;

&ldo;噩夢將以噩夢疣的體質進行創造，因此只要是同一隻噩夢疣，大部分夢境場景都會得到保留……你小子蠻聰明的嘛!&rdo;

數學老師已經猜到虞井要做什麼。

虞井利用植物體將一隻潛伏在距離餘巧房間最近的噩夢疣抓來。

&ldo;我打算去餘巧的噩夢中看看，如果塗老師你認為無聊，可以暫時離開。等我請過來時會想辦法通知你的。&rdo;

數學老師利用鼻孔與嘴口的靈活性，吐出一顆骷髏頭煙圈，&ldo;話說你小子不怕死嗎?你在噩夢中，我隨時可以殺你啊。&rdo;

&ldo;殺我與不殺我，哪樣的選擇最為符合數學老師你的風格，這不用我說吧?塗老師雖然罪惡滔天，千刀萬剮都不足贖罪，但塗老師的為人原則卻十分清晰。&rdo;

&ldo;不愧是畢業生，我讓一隻分身保護你的安全吧&