關於那個過去(第2/3 頁)

庭其實根本沒有金錢能力去承受這些，而他們不在孩子身邊就是因為出去賺錢，媽媽身體不好又在大城市看病，孩子的童年幾乎是沒有爸媽的記憶的。但父母嘛，就是想讓孩子有更好的生活。孩子呢，又因為從小都跟普通孩子生活不一樣，比較早熟，知道父母的良苦用心，一句話沒有說，天天就是被不同的人帶去這帶去那上課，睡覺。久了孩子對跳舞產生了興趣。但天不如人意啊，有一天保安帶孩子去上學，因為保安的粗心大意沒有注意到，孩子的腳伸進了正在快速旋轉的腳踏車輪，保安不知道，還以為不好使了，還用力的向前踩著，等發現的時候腳幾乎爛了。舞是跳不了了，甚至走路都是重新學的，腳也是醫生費勁心思保下來的，即使女孩十七歲了，腳上的疤也沒有消除，也不能長期走路。但奇怪的是從事情發生到結束，孩子不哭不鬧，安靜的有點奇怪。但從那以後孩子就放棄了跳舞，家長也覺得學太多不好，一門學精了就行，於是決定讓孩子去學畫畫，說以後可以藝考。孩子默不作聲的答應，於是從那天起開始了長達近十年的畫畫歷程。這十年沒有人問過她為什麼要畫畫，她畫畫到底開不開心。到初三那年大家出門去寫生回來的時候大巴車出了車禍，與懸崖峭壁擦肩而過，孩子剛剛好坐在傷害力最高的地方，住了幾天院，因為爸爸說醫院太無聊就回了家。不知道為什麼從那以後一畫畫手就抖，根本畫不好，就這樣她又結束了長達近十年的畫畫。這種結束對於孩子來說反而更加好。因為在這九年多，她承受了太多壓力。老師的質疑“你都學了這麼多年了還是畫不好？還不如別人剛剛開始的人。我對你太失望了……”同學的閒話“你不是很厲害嘛？聽說你學過好久還得了很多獎嗎不是？來畫一下唄”“不怎麼樣嘛？有關係吧！還得獎呢，肯定是走關係的”朋友的疑惑“是個人學了這麼久也有點東西了呀？你怎麼什麼都不行？那你學什麼？”爸媽的不理解“幹嘛不學了？不是一直挺好的嗎？”“人要有一門手藝才能活下去……”長輩的關心“我都聯絡好那個學校了還要請人家吃飯送禮，你學了這麼多年美術不給你弄進去培養好怎麼可以？”“你已經很幸福啦，我們那個年代有什麼呀。也不知道你在抗拒什麼”孩子就站在那聽著大家一句又一句不知道什麼時候起，孩子最拿手的畫畫，她拿不出手了，就好像從未學過一樣也不知道為什麼怎麼努力去學的東西，就是學不好，並且看見這些東西就會崩潰……抗拒孩子變了她變的封閉起來……沒有人問她到底喜不喜歡畫畫都在質問諷刺她……這一切的一切都讓女孩崩潰到失去控制……女孩自己也不知道為什麼，為什麼畫了這麼久就是畫不好，永遠跟別人就是要差一點差一點。畫了這麼久什麼也拿不出手，誇張到正常畫一幅畫都畫不出來漸漸的女孩就很抗拒畫畫，抗拒到看見畫畫的東西都會有點崩潰，她怕畫完以後旁人的指指點點。到底在害怕什麼？是害怕畫不好還是害怕旁人的眼光？可能兩個都有吧但女孩清楚的是從那以後，她再也不能也再也不會畫畫了……

蘇楠哽咽著看著祝浩“很沒有用吧，沒有自己的主見，沒有為了自己活著也沒有為別人活的很好，曾經最驕傲的東西拿不出手了，而且突然發現自己根本不喜歡它，一個用了十年去努力的東西，突然就破碎了就像是一個笑話……”

祝浩看著眼前把自己說的一文不值的女孩只有心疼卻一句安慰的話也說不出來“沒事的沒事的”祝浩也不知道該怎麼安慰她。

是誰的錯？讓她變成現在這個樣子？自己嗎？也不全是吧？那些說閒話的人嗎？又能指責誰呢？

蘇楠抹抹臉上的淚水“我知道自己的問題也不能一直逃避但我就是不能面對啊”

祝浩抱住蘇楠“你不用一下子去面對它……我們慢慢來慢慢來”祝浩拍拍蘇楠的肩“你要相信啊世界上不是所有的事都會有一個好結局，但