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原因還是營養補充的好的原因，陳紫現在已經長到了一米四幾，在班上是中等偏上的身高了，這可讓前半世身高一直徘徊於班上最矮的那一個行列的陳紫高興壞了。

除了武術，陳紫在家的時候每天必做的一件事就是練習毛筆字。陳紫發現練習毛筆字真的是很培養人的性格氣質的，每次寫字的時候都可以讓人變得更寧靜，心態更平和。堅持不懈的練了幾年，從剛開始的只比鬼畫符好一點到現在的公正規矩，雖然寫出來的字根本和什麼鐵畫銀鉤、氣勢磅礴沾不了邊，個人風格也不是很突出，但陳紫還是很高興了。

一路走一路想，感覺也就是一會兒，就已經到一中了。陳紫前半世雖然也是在一中上的初、高中，整整有六年的時間在一中裡面學習，但之後上大學、工作加起來又過了那麼多年，一中也陸陸續續的經過休整，陳紫早已經不記得一中最初的樣子了，只依稀記得好像前半世剛進一中的時候一中的路面很多還不是水泥的，然後就是周圍一群從四鄉八村來的小孩子的感嘆：一中好大啊！

略帶有一些鏽跡的兩扇鐵門大大的開著，陳紫歪歪頭，跟著上學的人群一起走進了闊別多年的縣一中。

龐大的上學人群裡面陳紫一點兒也不像一個新生。揹著書包不慌不忙的走進校門，站在操場上左右看看，雖然人多，但還是一下子就找到了人最多最熱鬧的地方。轉身向右走過去，一大群人圍在標有“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心”的佈告欄前，吵吵擾擾唧唧咋咋的。陳紫走過去，果然，上面貼的是分班表。初中和高中的都貼在一起，初中還好一個年級只有六個班，可高中一個年級有１５個班，陳紫看著擠成一堆看完了分班表還不忙著走然後和周圍的人討論著“你在哪個班我在那個班”的無聊問題的童鞋們，翻了個白眼，看完之後不去找教室還在這裡磨嘰，真是，不像話！

真不想去人堆裡面擠啊。唉，還是當初當老師的時候好啊，除了在教學上要格外認真努力免得被學生趕超，在其他場合老師來了學生們還不趕快退散，怎麼著也得給老師讓個位置出來。

算了算了，別再想當初了，趕緊的看看去吧。陳紫正準備去擠，餘光看見了一個熟悉的人影，立馬樂了，咱果然是主角啊！高高揚起頭，“文武彬，你給我過來！”

30 NO。30一中，蘇雲

文武彬覺得吧，遇到陳紫並且和她保持一種“良好”的關係，總的來說是利大於弊。雖然時不時會被小欺負一下，跑腿做事更是家常便飯，但都是無傷大雅的，而且比起人緣越來越好、成績節節高的收穫來，這點小打小鬧便可忽略不計了。

本來吧，對一個學生來說，尤其是單純的小學生，學習成績簡直大過天。文武彬人不笨，再加上陳紫藉著同桌的便利“好好”指點，每學期期末的成績越來越漂亮，父母出門越來越愛在鄰居們面前談起文武彬喜人的成績。可就算是這樣，文武彬也沒有想到，他居然會在陳紫的帶領下在五年級的時候就雙雙順利被一中錄取夢幻般的畢業了！

今天上學的時候差點按照慣性走進了鎮小，說實話，直到文武彬他自己雞立鶴群的置身於人來人往的一中，都還有一種其實這是在做夢的感覺。

把文武彬拉回現實的是陳紫響亮的聲音，“文武彬，你給我過來！”文武彬順著聲音看過去，一眼就看見了不算矮的陳紫仰著頭做出一副趾高氣揚的樣子。這個時候單純的文武彬小筒子不太明白其實陳紫這樣簡直有點是在裝１３，但幾年的同學同桌經驗不是蓋的，文武彬早就已經無師自通的總結了一套應對陳紫的方法，當下扯開一個大大的笑臉，快步走向陳紫，略帶誇張的道：“陳紫老大你也到了，剛剛小弟還在想怎麼沒有看見老大你呢！老大你看了你在哪個班沒有？這點小事就不要老大你出馬了，