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我聽話地把門關上，不知道她要做什麼。

她也沒有說需要我做什麼，自顧自地開始靜靜地*服、穿衣服——原來她就是想讓我欣賞一下她的*啊。

很多時候，即使她不說話，我也總是可以很快地明白她的意思；現在想想，那種默契真是難能可貴。

我就那樣痴痴地看著，聽見自己的心臟“怦怦”地跳，好像也聽見了她的心跳……日光燈下的肌膚一片雪白，讓我感到一種虛幻的美……沒多久，我又覺得下身有點脹痛。但我確實不清楚應該怎麼做，只以為欣賞完就可以了。如果換作是今天，也許就要幹出大煞風景的事情來了。

那天晚上，我們沒有在外面逗留，我直接送她回家了。在她家附近的路口，兩個人又深深地擁抱了一下。

那次以後，我還是照常陪她跳舞，我們還是照常找時間在外面瞎聊、瞎逛。不過她再也沒有給我看過她的*。而說來也奇怪，雖然我覺得她的*很漂亮，但竟然也沒有向她提出再次欣賞的要求。不過，偶爾在公園的角落或者無人的街頭，我會冷不防地親她一下。那個時候的親吻也是很簡單的，蜻蜓點水，完全不知道*為何物。

炎熱的暑假就那樣過了……這個假期，我和羅倩倩之間的伯拉圖式的戀愛，已經演變成了有輕微的身體接觸。後來，我自覺地、突發地、悄悄地、系統地學習了性知識，我們之間的關係又有了微妙的變化。

二、約定1

高二開始，林曉晴進入了文科班，我在理科班，所以平時幾乎不見面了。在班上，我基本只和那個喜歡下五子棋的劉麗娜有點來往。不過，我的心思完全不在班上的那些女生身上。有一次我還編了一首打油詩，把班上有的女生氣壞了。我依稀記得那首詩是這樣寫的：

“本來班上花就少，何必要在班上找？找了一個不合適，抬頭低頭很煩惱。”

當然，也有女生說我是吃不到葡萄說葡萄酸，還有人罵我白痴、幼稚，“初中生才寫這種玩意兒”……總之，我只和羅倩倩打得火熱。她沒有考入我們中學，從她以前學校的初中部進了高中部。我們還是照常書信往來，打電話的頻率也比較高，但見面的次數不多，除非是在假期裡。

有一次她在電話裡告訴我：“前天的信裡面，我給你寄了幾張漂亮的貼紙，還有一張照片。等不及下次見面了，先寄給你吧。”

我很久以後才收到那封信，她在信裡面也提到了“隨信附上照片一張、貼紙若干，想你！”但是我卻發現信封裡沒有照片。我懷疑是自己在路上急急忙忙地拆信封時，把照片弄掉了，但又覺得那麼大的東西不可能掉出來我卻沒發現。後來我又不敢告訴倩倩，說把她的照片弄丟了。總之這件事讓我非常惱火。

整個高二上學期，我和她約會時，手腳已經很不老實了。因為我自學的那些性知識裡面，也包括很多內容是教人怎樣撫摸、親吻、*的。

說到性知識，我以前僅僅接觸過一些文學作品中的性描寫，譬如《水滸傳》中描寫潘金蓮和西門慶偷情的那一段，看得我既是一頭霧水，又覺得心裡發癢。偶爾看見一些拍得若隱若現的圖片，甚至壯陽藥廣告上的描寫，也可以讓我興奮半天。後來透過網路，我漸漸接觸了一些*文學和*影視，雖然都是些片段性的東西，不像現在的一來就是幾百萬字、幾個小時，但已經讓我受益匪淺了——換一個角度，當然也可以說那些所謂*的東西汙染了我這種青少年純潔的心。

我很想和倩倩試一試。她也很想試一試，她說她每次和我過分親密是，身體都發燙，有時候我碰到了她的私密部位，還讓她很舒服。

雖然我現在可以只用一句話陳述這個經過，但當時共花了我們五週的時間，我們互相才表明了心中那個隱秘的願望。

由於我當時比較