第51章 小金庫(第3/4 頁)

聞識乎”。林月告訴姜祖飛，這個月只複習這三道題，仍然按照八股文的格式寫文章，這次寫的文章要求比上個月的論述更加深刻，立意更加貼切。

姜祖飛拿著這三道題走了。

最後一個月，林月又另外擬了三道複習題，其中一道仍然有孟子治天下書“有知慮乎，曰否多聞識乎”。要求學員們寫出的文章相當於模擬考試。

每個月的複習內容都有“有知慮乎，曰否多聞識乎”這段經典，悟性高的書生誰不明白，明白人都明白，這段經典一定非常重要。讓我們三個月都複習這段經典，一定有高人在引路，高人是誰？沒人想到是秀才娘子，他們只想到曾經被神水點化的案首曹家文，曹家文是補習班督學，曹家文按照神仙的意圖在給他們引路！補習班讀書的書生，哪個不是悟性高的？大家心照不宣，都將注意力集中在“有知慮乎，曰否多聞識乎”這段經典上。

透過三個月集中學習討論和寫作，補習班每個書生對這段經典的理解都深深銘刻在了腦子裡，寫起文章來就發揮得淋漓致盡。書生們早就適應了補習班的管理模式，大家都精神抖擻準備著考試。

距考試時間只有幾天了，考前縣令要到官學視察，這是縣令考前的必選動作，一則表示縣令重視文化教育，二則也是縣令對書生們考前鼓勁的意思。

縣令龍之源有兩個兒子，兩個兒子都隨爹到了倉西縣，大兒子名達江，因小時候患了小兒麻痺，腿部留下殘疾，走路一瘸一拐的。小兒子名達海，現在也在官學讀書，準備考秀才。倉西縣官學已經開辦多年，屬於這個時代的公立學校，官學裡的學生，一部分是準備考秀才的書生，少部分是準備考舉人的秀才，而官學監丞也是朝廷命官。

倉西縣官學環境整潔乾淨，古木參天，鳥語花香，確實是個鐘靈毓秀的好地方。

龍之源在官學徐監丞陪同下，一早就到了官學。官學的教授不是秀才就是舉人，所以不用向龍之源行跪拜禮，但準備考秀才的書生們都只是書生，所有書生都面向龍之源匍匐在地。

龍之源捋捋下頜鬍鬚，和藹可親的微笑著，向書生們做了一個攙扶動作，嘴裡說著免禮，免禮。書生們站起身來。

龍之源亦是正牌讀書人，考秀才中舉人任縣令任知府一路走來，現在雖然被貶，但滿腹詩書，自有與眾不同的風韻。今天是龍之源到倉西縣任職以後，第一次到官學視察，龍之源愜意的看看環境，看看讀書的教室，再看看教授和書生們的精神狀態，當然，他也看見了自己的小兒子龍達海。

龍縣令對官學環境很滿意，自古教書育人的地方都很神聖，教授的工作神聖，書生們飽讀詩書神聖，龍縣令到書生們讀書的地方視察也很神聖。

龍之源不無感慨，即席講話，疾學在於尊師，官學裡讀書的學生除了自己努力學習，還要尊重老師，老師受到你們的尊重，講的道理才會被你們信從，道義就會被你們稱頌。書生們頻頻點頭，靜聽教誨。

龍之源又說，修身齊家治國平天下，這是你們學習四書五經最基本的道理，學習能使人獲得知識，人有了知識，心思才能端正，心思端正，才能修養品行，只有品行好的人才能治理好國家，這是亙古不變的道理。書生們又頻頻點頭。

龍之源加重語氣，說夫志當存高遠，慕先賢，絕情慾，十年寒窗苦讀，有志者，事竟成！祝學子們更上一層樓！最後這段話，算是龍之源對書生們的勵志期望，書生們聽了龍之源的一番教誨，自是心潮澎湃。

其實龍之源今天到官學視察，除了例行公事而外，他最想去看的，是那個秀才補習班。徐監丞說官學的好學生都被補習班挖走了，官學的學生為什麼情願交高昂的學費到補習班學習，也不願意到學費相對較低，而且師資力量雄厚的官學讀書？龍之源百思不