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吳為笑道，我發現晏春特別像一位電影演員，是你們行裡三大美女之一。

成業好奇地問道，哪三大美女？

吳為一一列舉，成業聽了笑道，沒想到老師審美眼光也行啊，我們一起敬老師一杯。

晏春特意走過來敬吳為道，我最敬佩老師了，得敬老師一杯，說完一口喝了半杯。

吳為笑道，晏春酒量也特大。

成業道，你在晏春心目中非常重要，她一聽你來可高興了。

晏春說，我們行長非常體貼員工，這次安排聽課前，特別要求基層網點的員工提前一小時下班以支行為單位安排吃餃子，然後組織收看你的影片講座，說不能讓員工餓著肚子聽課。

成業道，肚裡有食心中不慌啊，也好讓大家都樂樂呵呵的聽老師講樂業啊。

吳為提議道，為我們有這樣的行長敬一杯。

成業道，我的酒量也陪不好老師，你們努力陪好老師多喝點，到下一站還隔著好幾天呢，喝多了也不耽誤講課。

在別的行都是下午到達晚上講第二天早即走。到了林區行，因為到下一站間隔時間較長，期間回嫩水又嫌太遠。經過事先商量，行裡特別安排勇智和吳為一行去了最北的景點。

成業行長陪同吳為坐一輛車，智勇順浩坐學校的車，一行人午飯後分乘兩輛車前往景區。公路兩旁的山嶺一個連線著一個，車上吳為邊觀看一路上的山水風光，邊同成業閒嘮，只見山嶺上的樹木花草也長得格外的濃密和鬱鬱蔥蔥，加上雨水充沛更加顯現出一派生機盎然的景象。

吳為很抱歉地說道，這次來給行裡添了這麼大的麻煩，還要你陪著去，單程就700公里。

成業笑道，我們這裡經濟是欠發達，感情卻不欠發達。

成業又很感慨地說道，幾年前我在一個支行當行長時，看人心散了職工的工作積極性不高，有針對性地搞了教育活動，提出火上房誰著急、油瓶子倒了誰來扶，經過討論員工們達成共識，統一了認識，火上房都著急、油瓶子倒了大家扶，調動了員工們的積極性，同時又強化績效考核，業績提升很快。現在基層員工對績效考核意見很大，產生了負面牴觸情緒，你來了講的樂業，對我也有啟發，不能單純在管理上加壓，引導員工們和管理者怎樣在發現和培育職業活動興趣方面下功夫，現在的業務活動不像過去了，知識技術含量越來越高了，操作版本不斷升級，資訊量也越來越大，很多員工跟不上。

吳為道，知識經濟時代已經來臨，需要引導和鼓勵員工加強學習，抓經營指標是一時之功，抓好教育培訓帶好隊伍是長久之計，許多銀行在這個方面進行了有益有效的探索，使員工們產生內在的參與興趣，由要我學變成我要學。其實，我看你這裡做的已經非常好了，大多數員工能夠達到樂業狀態，這是領導的好啊。極端惡劣的勞動狀態下也會有樂業的，但那是特例，多數員工能不能樂業，那要看領導是不是有方，這個主張我不能在臺上講，只能在私下說啊。

成業邊聽邊點頭稱是。

吳為又道，你是轉業軍人，在這個方面一定很有悟性。

成業道，你這麼一說，我想起了**，我參軍的部隊就是39軍，四野的三大王牌之一，自然常聽到**的故事，都說他特別會打仗，當年的四野就流傳跟著林總好打勝仗，都願意跟著他打仗。日本投降時國共雙方在東北都沒有部隊，我們在這方面搶了先，陸續出關10萬部隊，等到遼瀋戰役結束再入關時，也就短短三年多的時間，四野已經發展成了百萬大軍。四野發展為什麼那麼快，當然有許多原因在起作用，其中**的指揮有方是很關鍵的因素。剛開始擴軍時，都是農民子弟，也沒有打過仗啊，不會打仗，往上衝鋒時是一窩蜂似的，連**看了都眼