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長有了適當的積累，可以給下崗人員適當的補償。我們長期受這樣的教育影響太深了，所以對到來的變化適應不了，想不開，有些人還想鬧事，我告訴大家，這樣的事情你就是鬧到哪裡也改變不了。很多企業破產了工人連起碼的補償都沒有，我們的情況要比企業強多了。從這幾年改革的歷程看，進入攻堅階段，需要付出代價。所以，我提前對大家講這番話，要大家有個心理準備，學校在培養人才方面是為銀行改革發展曾經做出過重要貢獻的，現在大家也要想清楚，成人院校轉型調整勢在必然，學歷教育已經完成歷史使命，就象人到老了要退休一樣，現在學校也到了卸任的時候了，行裡職工該補學歷的補的差不多了，今後再招的都是剛畢業的大學生，繼續辦學歷教育根本辦不下去了，普通高校大規模擴招，誰還來我們這樣的成人院校上大學？搞幹訓，辦短期培訓，根本用不上這麼大攤子這麼多人，這麼多人白養著也不是個事，長期沒活幹把人也都耽誤了。現在按照上級政策進行調整，大家可能在思想上一時接受不了，在一起幹了很多年，感情上會感到通不過，不僅留不下的容易想不開，就是考試投票留下來的也可能感到前途渺茫，這都可以理解，慢慢就會過去的。大家要正確對待現在所面對的形勢，為了自己的將來儘快調整好心態。

成鐵看了看大家的反應，又講道，我在這裡還要講講紀律問題，也算給大家提個醒，有些話老樸他們不好說。這兩年我經常去一些撤併行，看到一些景象，有的撤併行的行長聽到被撤併的訊息就是一個勁兒地哭，一哭就是好幾天。我看到了說，你還是當行長的嗎，現在群眾急需要做思想工作，你自己先垮下來了，趕緊振作起來。也有的行長看行政章被上級行繳走了，在貸款合同上竟然蓋上黨支部的章，我說這話的意思是，學校調整會衝擊到許許多多崗位，有那麼多處長副處長，還有許多是當老師的，受黨教育這麼多年，又是在學校這樣教育人培養人的地方，自己遇到困難要起到表率作用，不能亂了陣腳，要保持安定保證秩序，確保順利完成總行交給的艱鉅調整任務。行裡涉及到財物，有些人乘機搞些非法的活動，我在這裡要強調一下，不管怎麼調整，我們在座的人還是銀行的人，就是自謀職業的也需要學校給提供人事檔案，出了銀行還有個代表學校形象的問題，以後還要做事做人，不要想這下沒有人管了，鬧起來可以我行我素，和尚打傘無法無天了，你看看到時有沒有人管。我就是提醒大家注意，醜話說在前，不能忘了遵紀守法。我說的就這些。

大家聽了成鐵的講話，有一肚子不滿的，一時語塞了，想發洩的提出質問的，想當場鬧一鬧的，經他一說，一時想不起說什麼，也似乎被震住了，被說服了，會議就在一種說不清的狀態中結束了。

學校的過去太舒適悠閒了。工作不象行裡，也沒有指標考核，收入可觀、房子解決的好、福利待遇優厚，工作壓力小，又有長期的沒有失業的優越性的心理鋪墊。在一個封閉的環境下，經常舉辦大型文藝活動，甚至還組織了帶家屬的遠距離的沿海旅遊，創造了其樂融融的氛圍。省行領導當著大家的面也曾經表態，虧什麼也不能虧了學校，說學校是省行唯一一所高等學府，銀行家的搖籃，使大家一直沉浸在幸福的狀態中。尤其在調整前夕羅行長面對大家還曾經做了一番很受歡迎的安撫講話，對即將到來