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難道，她真的比不上何亭亭？

這麼想著，王蘭將目光移到何亭亭臉上。

那個讓她不是很喜歡的女孩子，此時渾身發著光，侃侃而談，小小的白皙的臉上充滿了自信和陽光，讓人忍不住將目光落在她臉上，讓人情不自禁地認真聽著她說的每一句話。

站在講臺上的何亭亭侃侃而談，終於說完了，便看向李老師。

李老師高興地衝她點點頭，讓她回到座位上。

“我帶來了何亭亭同學的兩篇小說，現在我跟大家讀一讀精彩的片段吧……”李老師唸完了一段，就開始分析，“我平時教過，寫作文要情景交融，用景物進行襯托，何亭亭這裡就運用得很精彩，是樂景襯哀情……”

他激動自豪得停不下來，一邊念何亭亭寫的小說，一邊帶上自己平時的教學進行分析，儼然自己也是大功臣的樣子。

分析了幾段，李老師話鋒一轉，

“相信大家也看見過那個可憐的小女孩，也是像何亭亭一樣，寫作文的時候會經常看別的名家作品，還會多次修改……可是為什麼何亭亭的小說可以發表，而大家的不可以呢？”

李老師覺得，這節課進行寫作的講解十分合適。

全班同學都認真地看向李老師，他們也想知道為什麼何亭亭可以，他們不行。

“一，是大家不夠關心生活……”李老師洋洋灑灑地說起來，還在黑板上開始板書。

下課了，李老師意猶未盡地住了口，他覺得有何亭亭發表小說這件事刺激著，所有的同學聽課都特別認真——他甚至想，如果何亭亭一週發表一次小說就好了。

周有蘭看到李老師離開之後，馬上跳了起來，專門走到付婭跟前，“誰被老師訓了啊？哼……下午開校會全校表揚呢，你做得到嗎？”

將付婭氣得臉都紅了之後，她又專門繞到王蘭身邊，“亭亭發表了兩篇小說呢，校長說要全校公開表揚呢……哎呀，真是厲害啊……”

（未完待續。）

159　秀外慧中的才女人設

何亭亭看到周有蘭這副樣子，不住地笑，爸爸說不可以太高調，可是看到周有蘭幫她高調，她特別高興。

尤其看到付婭和王蘭被周有蘭擠兌得臉紅卻一句話也說不出來的時候，那種愉快感簡直要上天一樣。

這時劉君酌走到講臺上，清了清嗓子，這才一本正經地說道，“何亭亭很優秀，可是就是有人嫉妒她啊。她投稿那天，就被付婭誣陷了，後來還被付婭倒打一耙，說何亭亭欺負她。付婭，你現在還敢不敢說這樣的話了？”

原先周有蘭那樣說，付婭雖然臉紅，但還能裝作鎮定坐著。此時被劉君酌這樣指名道姓地問，臉紅得可以滴出血來，可她一句話也不敢說，馬上趴下哭了起來。

班上的同學聽著她嗚嗚咽咽的哭聲卻不同情她，都覺得人家何亭亭是投稿這樣的正經事，她偏要誣陷人家，實在太過分了。誣陷完了，還要倒打一耙說別人欺負她，真是太惡毒了！

之後的課何亭亭有些走神，她很想馬上看看自己被印在報紙上和雜誌上的小說，雖然是自己寫的，修改多次基本上能背出來了，但是那是手寫的，和印刷出來的絕對沒有可比性。

可是報紙被班主任拿走收藏了，雜誌在校長那裡，她根本找不到來看。

中午回家吃飯時，何亭亭高興地將好訊息告訴何奶奶、二奶奶還有何玄連，又十分惋惜何學、林玲玲、何玄青還有何玄白都不在家，不能和她分享好訊息。

何奶奶和二奶奶聽到這個好訊息，笑眯了眼，不住地說“我家亭亭是個才女”“我家亭亭是讀書人”這樣的話，說完了，拉著何亭亭回去挑衣服。

何亭亭上下打量了自己身上的衣服一眼，