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郭永生帶著強大無比的自信和一往無前的氣勢，先死死瞪了他一眼，再故作灑脫地說：“眾所周知。杜甫是詩人，當時的歷史真相我們無從得知，只能從他地詩中所寫去了解。先舉一個例子，五言律詩《陪諸貴公子丈八溝攜妓納涼晚際遇雨》，‘落日放船好，輕風生浪遲。竹深留客處，荷靜納涼時。公子調冰水，佳人雪藕絲。片雲頭上黑。應是雨催詩。’此詩寫貴介公子的遊樂生活，才子佳人。日暮放船，繡下荷間，烏雲乍起，老天湊趣，催詩以添雅興。詩的筆調故作輕鬆，但作者作為一個陪客，那一份落寞簡直可以透紙而出。”

這首詩在《後村千家詩》裡有收錄，老廖早已爛熟於胸，問道：“郭先生果然有很高的文學造詣，但這說明了什麼？”

“嘿嘿，你們不是一直說杜甫憂國憂民嗎？為何他陪貴公子游玩會如此落寞，是感嘆他們不務正業，國家為難之中卻狎妓取樂嗎？非也？他是惱恨為什麼狎妓的那個人不是自己！”

老廖點頭：“這是沒錯，您請繼續。”

“《晚際遇雨》一共兩首，想來你也讀過，第二首寫風雨驟至的狼狽，雨止歸去的蕭颯，詞句於戲謔中略帶譏諷，杜甫為什麼看貴公子被淋雨就那麼幸災樂禍？因為他心懷嫉妒！這不是虛偽是什麼？”

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老廖當然表示反對：“一首詩就能評定一個人地好壞嗎？”

郭永生淡淡一笑：“光憑一兩首詩不能隨便做出結論，證據我有的是，《石壕吏》裡，杜甫談到他的經歷，說他夜間借宿，聽到‘有吏夜捉人’，官吏抽壯丁。家裡三子盡役，老頭越牆躲藏，老太被官兵抓去洗衣做飯了。第二天早上，只有老頭一人相送。

每節似乎順理成章，可是你有沒有想過，杜甫那時候在幹什麼？借宿主人家遭受恁大折磨，杜甫卻躲在屋子裡偷聽，不敢吭聲。他這樣還算個男人嗎？他為何不挺身而出，保護這對老夫妻？杜甫不是懦夫是什麼？滴水之恩當湧泉相報，別人收留了杜甫，他怎麼可能就這樣看著那老婦被官兵強行帶走呢？廖老師，您能告訴我嗎？”

葉玉虎大聲歡呼：“郭先生講得太精彩了！”就差手裡沒拿著小紅旗在揮舞。

郭永生微微頷首，心道：“這老師的學生也有見識不凡之輩。”接著又舉了很多例子，“南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊”裡將年幼無知地孩童斥為盜賊，“安得廣廈千萬間”中所謂仰視者的同情，等等，無一不穿鑿附會，將自己心裡希望的貶義詞強加在杜甫身上。

廖學兵一拍桌子，先聲奪人，怒道：“簡直一派胡言！杜甫本就不是聖賢和英雄，詩聖的稱號是後者封的的蟻民式生活，他寫詩不是為了賣弄學識，博取功名，而是痛己所痛，這是一種真實地凡人情感，每一個人都會有的家國憂思，只不過他的情感更細膩了一點。幾千年來，我們的科技在進步，社會在發展，流行趨勢在變化，但情感卻是從來沒有變過，仍會悲歡離合，愛恨情仇，杜甫是平凡人的詩聖，虛偽也好，懦弱也好，反而更襯托出他的偉大！”

一口氣未絕，從講臺上跳下來，氣勢洶洶，又說：“郭永生，你挖空心思搞這種毫無價值的評論，為了一己成名之私利，誤導群眾，破壞他們的感情，你完全是個蟊賊！你以為說幾句夢話就能阻止人類前進地洪流嗎？痴心妄想！螳臂當車！你這個跳樑小醜，當代的秦檜、陳世美、威震天、格格巫、白骨精！”

這時兩人經過長時間辯論，已經下課，隔壁幾個班地學生都透過四眼在論壇上的直播得知訊息，聞訊趕來，門口處擠了密密麻麻一群人，圍得水洩不通。

郭永生怒不可遏，顫抖著手指道：“你，你胡說什麼……”

話沒說得半句，又讓老廖堵上了，猶如救苦救難的觀世音菩薩，又