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初體驗。

脫下迷彩服的新生少了一點軍人的嚴肅，像早上七八點鐘的太陽，朝氣蓬勃。

我搬了一張凳子坐在人群的尾巴，抬眼望去，前頭是烏泱泱的頭顱。

旁邊的新生聽得昏昏欲睡，忍不住拿起手機，螢幕剛亮，就被我小聲的提醒，“被抓後果很嚴重，高一的主任姓蒙。”

新生冷漠得很，對於我的忠告完全不放在心上，依舊我行我素的在玩手機。

在這種昏暗的氛圍下，捕捉到手機亮光是很容易的，也許是新生將光度調到最低，蒙漢毅老師晃了幾圈，也沒抓到新生。

我心裡為她鬆了一口氣，週末末叫我去主席臺搭把手，愛國教育講義還沒開始，就被週末末強行結束，我覺得有點浪費。

走的時候，我看了一下那個新生，因為戴了帽子的緣故，分不清楚新生的性別，貌似是個女生，坐姿懶洋洋的，一點也不放在心上。

這場愛國主義教育進行了一個半小時，底下的新生大多興致缺缺，但談到某一處，總會握拳咬牙熱淚盈眶。

結束後的我們，留下來整理主席臺，由於是露天場地，凳子和桌子要從運動場搬回多媒體室。

女漢子週末末自己一個人拆下幕布，彩燈晃了又晃，站在底下的我真擔心她會摔倒。

週末末一下子跳下來，揚揚自己的短髮，眉宇間都有一股英姿颯爽的韻味。

像個女俠。

說起女俠，我想到了柳絮，但最近的她好像不怎麼女俠了，變得越來越柔情似水。

比如現在…

出了校園的我，看到柳絮，好像很長的一段時間，她總習慣等，而我總是被等的那一個。

日子就這樣平淡而倉促的過去，但我沒想到，補課期間會在圖書館見到江川風。

要知道江南的高三區是隔離帶，遠離運動場籃球場所有的娛樂設施，倒是離二號食堂近一點，當初把江南的佈局設計成這樣，也是為了讓高三生能好好學習，迎戰高考吧。

據說江南高三的監管很變態，非高三生來訪高三教學樓要登記，高三生提前離開教學樓需要班主任的請假條。

我沒經歷過，所以不知道變態不變態。

這天中午，在廣播室午休的我收到柳絮的簡訊，大概意思是，她忘記帶物理練習冊，叫我幫她送去。

當時的我沒覺得有什麼不對，事後想想，柳絮的藉口很拙劣，甚至有點刻意。

收到簡訊後的我，頂著熱辣辣的太陽，跑去教學樓，再跑去圖書館，簡訊上說，柳絮在三樓，我轉悠了半天，柳絮倒是沒見，見著江川風了。

那一小段的日子裡，午休的時間，我翹走廣播室的活，甩給劉飛飛，跑去圖書館，藉著一層層的書架，總是有意無意的去看江川風。

不知道哪天開始的勇氣，拿著自己的書本，磨磨蹭蹭的走到他身邊，學長，求指教……

因為江川風是理科生，所以，我投其所好，問題一般是物理化學，偶爾數學……

江川風每說一句話，我心裡就樂開了花，甚至有時候出現過，這樣荒唐的念頭，我為什麼不能選擇理科呢，然後又被成績打回了現實。

補課期間來了一次隨考，數學是我的天敵，我從來不奢求能跟她握手言歡，只求她不要寸寸逼迫，然而我的理科成績慘不忍睹，我都沒辦法好好正視它，從而審視自己。

開始懷疑柳絮和江川風幫我補習……到底是不是在做夢？

我的努力是不是沒有回報？

否則怎麼一點進步都沒有。

“別難過……”肖歡安慰我。

我總覺得她在安慰我的數學成績，攤上我這個廢材主人也是沒救了。

我冥思苦想