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也就簡單一說，詳細的事情，她還要向兩個孩子仔細打聽。她不會聽老師們的片面之言，比起那些老師，文娟更願意相信自己的孩子。她自己一手養大的兩個孩子是什麼樣的性子，她比誰都知道，這兩個孩子絕對不會是無緣無故鬧騰打架的孩子。

“他們搶了二胖的鐵皮青蛙，還要搶黃淼淼的吃得！”兩個孩子你來我往，一會兒就把其中的前因後果交代清楚。兩個孩子一起表示道：“是他們太過分，不是我們故意打架的，媽媽。我們很厲害，他們都是一打就到，軟枕頭！”兩個孩子還很能的用他們學到的語言表示他們的鄙視。

兩個孩子天生力氣超群，這一點兒已經在年幼的時候，學會了自我控制。不過，為了更好的發揮他們的特長，也是為了讓兩個孩子更好的利用自己的能力。沈衛國等兩個孩子三歲之後，可以承受輕微的鍛鍊，開始有計劃地引導他們開始修行那傳承心法和一些簡單的防身動作。

兩個孩子天賦過人，又天賦異稟，自然學得是比一般人快一些，也讓教導的人更加有成就，沈衛國不止一次的和文娟感嘆過，後繼有人。

“他們欺負二胖，二胖哭了！”二胖是和兩個孩子同班玩得好的，是他們的兵，他們是將軍，當然要好好保護手底下的兵的。“我們是將軍！”兩個孩子驕傲的宣佈著自己的身份，爸爸說，不想當將軍的兵，不是好士兵，他們都是好孩子。所以，他們都是將軍。兩個孩子握著小拳頭立誓一樣，很是驕傲的向媽媽宣佈他們的新身份。

“將軍都是以德服人的，誰讓你們以拳頭服人的？你們今天動了幾分力氣？”因為今天的事情，沒有照成太大的亂子，所以，文娟就沒有先追究兩個孩子的對錯，而是先和兩個孩子討論一下，出手的必要。孩子需要些火性，但是又不能太過，這其中的度，真是不好衡量，要精細的把握。

“一丟丟啦，他們好弱的！”兩個孩子一點兒也不覺得自己大言不慚，很是驕傲又鄙視的回應道。“我們就輕輕地推了推他們，就倒下哭鼻子了，羞羞！”樂樂用手指劃了劃鼻子，很嫌棄鄙視的道。他們還以為，是什麼有本事的人，敢欺負他們手下的兵，不過推了推他們，讓他們摔了屁股蹲，就哭鼻子，哭得唏哩嘩啦的，真是羞死人啦！

而且，他們還告老師，明明是他們先來欺負人的，反而讓老師給他們也說了一通，真是丟人！”他們不是英雄！哭鼻子的都是軟貨！“想著爸爸帶他們去看的坦克和機槍，兩個孩子目前正是及其崇拜英雄的時候，還真是看不起那幾個哭鼻子告老師，歪打一耙的行為，很是鄙視的道。

第三百二十八章　態度

“態度要端正，沈明煊，沈明宸，媽媽和你們說的話還記得嗎，你們比別的小朋友有些力氣，這是你們的天賦，但是不是所有人都用有著一份天賦，你們也不能用這份天賦欺負別人，看低別人，驕傲自滿！”回家的路上，文娟繞了些路，沒有走平時家長們接孩子慣來走得路線，而是稍微拐入一條安靜些的路，前後沒人，文娟也就放心的和兩個孩子討論關於態度的問題。

第一次打群架，又是小的少數打到了幾個大孩子，這兩個小東西慣來自信，不好好和他們說道說道，日後還不把尾巴翹到天上去呢！所以，聽了兩個孩子你來我往興奮炫耀的話，文娟不由加深強調道。

“你們保護自己的同學，這個做得很不錯，媽媽表揚你們，但是，你們可不能仗著自己的能力，欺負別的小朋友，記住了嗎？”文娟給兩個孩子糾正一下立場，他們擁有的能力可以用來自保，但是，卻不可以用來橫行霸道上面，這是他們養育孩子的底線。當然，兩個孩子的性子，自小費心的教導，文娟還有有些自信，兩個孩子不是那種仗能力欺負人的。所以，她也就是和兩個孩子強調一下。

“嗯，媽媽，我們記住了