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「啊——」

忽然，樓道里傳來一聲尖叫。

張老師和校長對視一眼，從對方眼裡看到了緊張。

「是小北。」張老師很清楚每一個孩子的特徵，這樣歇斯底里的尖叫，大機率是小北的。

平時為了省電，教室的監控都是關著的。張校長開啟監控，「看看他在哪間教室？」

小北雖然沒有社交，從不和別人說話，但是他每天都會將所有的燈光關閉，最後一個離開教學樓。

監控開啟後，張老師看見，小北蜷縮在一堆課桌椅後面，瑟瑟發抖。

手上機械木訥地重複著相同的動作。

「我去找他。」張老師此時也顧不得自己要走，扔下紙箱就要上樓。

「慢著。」張校長盯著監控，喊住張老師。

監控裡，苑小北縮在牆角，腦袋不停地擺動，叫聲越來越大。

他的嘴裡一直在尖叫著重複，「不要過來，不要過來，不要過來……」

「這是什麼東西，怎麼那麼面熟……」張老師看到白毛糰子，第一時間想到神獸。但同時又否認了，神獸大人怎麼會來他們這個地方。

「是不是哪裡的流浪狗？」老校長眼花，開啟抽屜翻找老花鏡。

白毛糰子圍著小男生轉了一圈，踮起後腿，前爪搭上小男孩的膝蓋。

苑小北不停擺動的那隻手用力一揮，將白毛糰子推了出去。

白毛糰子在地上滾了一圈，然後回來，乖乖地趴在小男孩腿上，一動不動。

「校長，我去看看，可能是哪家的寵物狗跑丟了，別讓小北傷了它……」

張老師話音未落，就看見苑小北揮舞的手放慢速度，最後停了下來。

尖叫聲也隨著停止的手戛然而止。

頭也停止了無意義的擺動。

張老師心裡一緊，和老校長對視，都從對方眼裡看到了相同的情緒。

驚訝、驚喜、希望。

剛剛所有的跡象表明，苑小北受到了白毛糰子的安撫。

那隻看似普通的白毛糰子，是整個學校的希望。

他們以前也用過寵物療愈法，有效果，但不太明顯。

在張老師的攙扶下，老校長爬上三樓，開啟302的教室的一瞬間，他們看到了以為自己一輩子都不能看見的場景——

苑小北，一個低功能自閉症兒童，抱著一隻毛絨絨的動物，拉著他的長耳朵，面露微笑。

他開口說出了有生以來第一個長句子，「乖乖，來，一起玩遊戲，我們。」

在這一瞬間，八十五的老校長飽含熱淚。

而那隻平平無奇的白毛糰子，正是整個泰格星的信仰──神獸大人。

耳邊響起傳頌的歌曲──

──是你，帶領我們走出黑暗，

我們敬仰你，

在困難的時候，

一抬眼就能見到你！

第31章 嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚

雖然不能和小男生建立精神連結，但是羅羊明顯感覺，小男生大腦裡有一團混亂的磁場。

以前他在晉淵身體裡也感受到類似的狀況，經過這段時間的相處，他發現，晉淵只要摸過他，或者他待在晉淵身邊，晉淵的情況就會好很多。

這個小男孩的狀況沒有晉淵那麼嚴重，他依法炮製，沒想到小男孩果然好一點了。

第一次被小男生推開的時候，他也很生氣，露出尖牙，奶氣地嗷嗷叫。

「大膽，竟敢對神獸大人無禮，信不信本神獸把你……」

要把對方怎麼樣，他其實也沒想好，直接爬起來，「嗷嗷」叫著撲了過去。

「本神獸大人豈是那麼