我找到你了(第1/4 頁)

剛走到班級門口，安是舲余光中就出現一個熟悉的身影，廚師長站在拐角處死死地盯著他背後的戰斧，他揚著臉，朝對方豎了一箇中指。

接下來的時間，安是舲並沒有直接違反幼兒園的規則，等到午飯時間，幾人湊在一起的時候，安是舲直接當他們面套上那件破破爛爛的紅衣。

徐文羲瞅一眼手上的木藝，沉默在四人中間蔓延。宋敬言和杜均家的位置他倆壓根不知道，兩人通了氣倒忘了告訴他倆，包括外面那些玩家。

杜均有些惴惴不安，“我們這樣會不會不道德啊？”

這段發言相當炸裂了，你在和安是舲講道德？他生來就沒有道德。

安是舲看著他，眼底沒有任何情緒，還是徐文羲將安是舲的目光擋住，杜均才覺得好受點。

“你可以去說，但是明天我們一定會結束副本。”

如果沒有杜均和宋敬言，他們也許今天就結束副本了，這是屬於老玩家的自信。

安是舲煩躁地扒掉身上的衣服，砸在徐文羲身上，徐文羲情緒穩定地收拾好東西，和安是舲扭打在一起，最後以他一拳險勝，安是舲才收了脾氣。

杜均將主線告知給剩下的所有玩家，但過關方法也只有安是舲和徐文羲知道，或者說這並不是系統提供的過關方法，他們走得是一條自己認定的路。

等到了第二天，安是舲直接穿著那件紅衣來了學校，烏鴉夫婦當然有過反抗，但被安是舲一戰斧削在腦袋上，大腦第一次呼吸到了空氣。

安是舲來到學校的時候，已經快接近八點了，明明是八點的早晨，天依舊霧靄沉沉，天空透著一點紅。

一到班級，班上的同學全部扭過腦袋盯著安是舲。

稚嫩的臉上佈滿青灰，瞳孔放大，死氣沉沉盯著他。

安是舲徑直走回自己椅子上，昨天杜均共享主線的時候，安是舲就已經預料到今天的場景了，還好，他們還算和善，至少沒有一上來就動手。

一上午的時間很快就過去了，等到了下午，老師們突然將所有小孩兒聚集到一起。

“今天下午，我們玩個遊戲，就玩我們最愛的“猜猜我是誰”好不好啊？”

說這話的時候，老師的眼睛一直盯著玩家們，和之前他們熟知的老鷹捉小雞不一樣，這次的遊戲他們聞所未聞。

系統適時彈出。

【主線任務：完成遊戲，遊戲規則如下：

孩子負責躲藏，職工負責抓捕，抓捕的時候職工需要喊出孩子的名字才能算抓捕成功，被抓住的孩子同化為抓捕者，時間結束還未被抓到的即為勝利，反之抓捕者勝利。

抓捕過程中要注意自身安全，遊戲不保證玩家安全

請小心，場上不只有職工在抓捕你們，一定要藏好】

倒計時已經開始，杜均和宋敬言拉著兩人就想躲起來，安是舲甩開，上去抓住其中一位老師的衣服，徐文羲照葫蘆畫瓢抓住另一位，兩人雖然不理解，但抱著自己的禁忌物品各抓一人。

倒計時才結束，安是舲和徐文羲直接報出自己的名字，兩人被抓捕同化，系統彈出訊息。

【已被同化，請盡全力去抓捕吧！】

那邊宋敬言和杜均也被抓捕，四個人湊一塊隨便找了個方向走，臨走時路過廚師長，他怨恨的表情不做掩飾。

系統不保護安全，誰知道他們抓捕過程中會做出什麼惡劣的事情，更何況安是舲一開始就準備成為抓捕者。

玩家作為抓捕者的好處就是，遇到玩家直接放水，抓了一個小時戰績零。

中途，四個人就分散開來，安是舲儘量找著沒有人的地方走，先來到了三樓的衛生間，這裡面很空蕩，看著就不像有人的樣子。

安