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林依依使勁回憶，她印象中*比較嚴重的就是帝都和妖都了，但是很多學校密集停課那陣子，好像一中也停課過。

果然到了四月份中旬，班主任一臉不情願地進班了，通知接下來的一週停課，大家回家自己複習。好在透過密集的補課，初三課本上的內容早就學完了，現在只是一輪又一輪的大複習而已。但是蘇老師仍然非常地不放心，學生自己複習的質量要是能保障的話，那還要學校幹嘛？

這種不放心，就透過作業數量來體現了……來來來，卷子走起！做完語文做數學放鬆一下！做完數學做英語放鬆一下！做完英語做物理放鬆一下！做完物理再做化學放鬆一下……所有學生人手一大摞卷子，包袱款款地回家了，心想還不如不停課呢！

因為這種敏感的停課原因，黎飛和李馨甜都被家長關在了家裡，林依依也就只能和安逸串串門了。兩個人乾脆一起做作業，做完了對對題目，做錯的題目再一起研究一下。實在做累了，安逸就會拉上一會兒小提琴，林依依坐在琴凳上一邊吃水果一邊聽當放鬆了。如果黎飛知道了，肯定又會吱哇亂叫，說好了“不可以隨便表演”呢？說好了“這樣不尊重音樂”呢？

但即使是個古典音樂盲，林依依也能聽出來安逸的琴聲好像有心事。“怎麼啦？最近很不開心嗎？”林依依問安逸，安逸嘆氣，“你還記得我給你講過小姑的故事嗎？後來放棄音樂當了醫生？”林依依點頭。

“好多醫生都已經因為*好久沒回家了，我小姑也是。”

聞言林依依趕緊把手中的葡萄遞了過去以示安慰，“會沒事的，你小姑是醫生，肯定更知道小心保護自己，不然怎麼治病人呢。”

安逸接過葡萄，少年不僅很擔心，還很煩惱，“我突然覺得，小姑的選擇其實是有道理的。之前總說音樂有治癒人心的力量，可是其實真正面對災難、疾病，我覺得其實音樂根本什麼都治癒不了。”突然襲來的*，好像讓少年的夢想都有了一絲動搖。

第54章　中考

“那你不喜歡小提琴了嗎？”

聽到林依依的問題，安逸沉默地看了看陪伴他十幾個寒暑的樂器們，不得不承認，“我還是喜歡小提琴。”他又悶悶地補了一句，“我只是覺得拉小提琴拉的再好，好像也沒有用。”

最近突然一下因為物質毫無壓力而失去奮鬥目標的林依依倒是很能從一個神奇的角度來勸人，“如果這麼想，很多專業都沒有用啊，你看沒有歌聽人也不會死，沒有畫看人也不會死，沒有小說讀人也不會死，沒有遊戲打人也不會死。嗯，不對，人都是要死的，活20年也是要死的，活50年也是要死的，活80年也是要死的，所以醫生這樣的職業讓人活得更久一點，你學的音樂讓人活得更愉快一點~反正世界上人這麼多，幹什麼職業的都有，你又有條件又有天賦，就去幹你更喜歡的職業嘛~”

安逸被“有天賦”三個字誇的有點臉紅，突然就感受到了他爸媽為什麼總說不要隨便拉孩子出去秀才藝，省得被誇得飄飄欲仙自我膨脹了……他微笑著重複林依依的話，“反正‘人都是要死的’，你怎麼這麼悲觀？”

“不悲觀，不悲觀，這叫直麵人生懂吧！”林依依心想，我畢竟是死過一次的人嘛！她一邊啃葡萄，一邊裝作霸氣地揮揮手，背誦她從前總是多字漏字的魯迅的文章，“來，跟我一起背誦魯迅的名言！‘真的猛士；敢於直面慘淡的人生’！”

“我們背過這個嗎？魯迅寫的？”語文不好的安逸有點疑惑，最近語文課都複習過一輪了，魯迅文章該背的也都背過了啊？有這句話嗎？是自己漏掉了？

林依依趕緊憨笑兩聲糊弄過去，“我課外買的魯迅文集