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徐蘇木見人離開，立馬鬆了一口氣。

還好沒被發現。

他都已經在想讓紀行怎麼報答他的救命之恩了。

紀行面無表情的用手扶起他的腦袋，兩隻耳朵卻熱的發燙。

徐蘇木還在那得瑟，絲毫沒有發現紀行的異樣。

「紀行你是不是傻？老師都走過來了你還不收斂點。」又怕紀行聽不見，還伸手拽下他的耳機，把剛剛的話重複了一遍。

紀行簡直想錘開他的腦殼看看裡面裝了什麼。

他伸手輕輕的掐住了徐蘇木的後頸，往右邊帶了一下。

徐蘇木突然瞪大了眼睛。

紀行手的溫度偏低，炎炎夏日摸在面板上還有些舒服。

徐蘇木的思緒一時間都不知道飛到哪去了，餘光瞥見紀行的嘴巴張了張，似乎說了些什麼，但他一個字也沒聽進去。

「啊？你說什麼？」他又問了一遍。

紀行再次嘆了一口氣，「看看我旁邊的人在幹什麼。」

徐蘇木抬眼望過去，發現那人正奮筆疾書抄化學作業，而他前面那人，捧著生物書在背，周圍一圈看英語的屈指可數，而英語老師只是從容淡定的走過，對此就像沒看見一般。

現在徐蘇木終於知道紀行怎麼膽子那麼大，在英語早讀做數學了。

好吧，他鬧了個大烏龍。

還把紀行的試卷給壓破了。

求求老天爺開個地縫讓他鑽進去吧！

徐蘇木習慣性的伸手摸後腦勺，卻不小心碰到了紀行的手。

兩人像觸電似的一同把手收了回去。

紀行假咳一聲清了清嗓子，把耳機拿回來重新戴上，「揹你的書。」

17、第 17 章

徐蘇木慌慌張張的開啟書，看了半天才發現自己竟然把書拿倒了，幸好紀行一心撲在數學題上沒發現，不然他不是糗大了。

調整好思緒，這可是好不容易才得來的學習的機會。

隨便翻了一篇文章名較短的。

「師說。」

不得不說，紀行的書是真的乾淨，竟然一個筆記都沒有，也不知道他是怎麼考到這麼高的分數的。

「古之學者必有師，師者，所以傳道授業解惑也。」

徐蘇木眯著眼睛讀了半天，但僅靠課文下的詞語註解，他實在是難以理解這篇文言文的大意，每一句都讀不太通順，有些字他看著眼熟，但就是讀不出來，感覺自己像個文盲一樣。

他只能再次不好意思的打擾一下紀行，輕輕的戳了戳對方的手臂，「紀行，你有沒有語文字典？」

紀行剛解出一道大題，心情還不錯。

不過語文字典他確實沒有，「給你借一本？」

「不用！」徐蘇木連忙拒絕，「既然你沒有那就算了吧。」

徐蘇木，校霸，要臉。

紀行看了一眼他正在讀的課文，輕笑了一聲，「這篇文章適合你，說的是從師學習的必要性，韓愈用這篇文章批判了當時『恥學於師』的社會風氣。」

「韓愈？他是誰？這篇文章有講到他嗎？我怎麼只看到孔子？」

紀行：「。。。」

他就不該多嘴說這一句。

見徐蘇木還在課文中找韓愈，紀行長嘆一聲，「韓愈是這篇文章的作者。」

徐蘇木的耳朵噌一下就紅了起來，支支吾吾的說了一句他知道了，便拿著書轉向窗戶那邊，握著書的手指微微用力，直挺挺的肩膀也耷拉了下來。

丟人！

他怎麼總在紀行面前丟人！

好不容易捱到下課，徐蘇木看書都快睡著了。

紀行做題似乎也不怎麼順利