第4章 驚現沙瑞金和田棗(第1/3 頁)

何雨柱可沒有去管，賈家和易家的那些破事。何雨柱正在努力的表現自己。透過幾個月的時間，何雨柱總算完成了高年級的學業。

雖然已經完成了學業，可並沒有所謂的畢業證。得到的只是老師的幾句誇獎，然後就進入了下一階段。

這次的老師只是一個二十來歲的年輕人。或許由於年齡的問題，老師還會和大家開開玩笑。剛開始何雨柱也沒有在意這些。可當年輕的老師，說自己的名字叫做沙瑞金之後，何雨柱就有些不淡定了。

為了證實自己的想法，何雨柱還特意的和沙瑞金進行了接觸，透過多方打聽才知道，沙瑞金來自瑞金。

別看現在才20來歲，卻已經參加了多年革命，如今更是管委會的一名幹部。結合這些東西，何雨柱已經推測出沙瑞金的身份了。這可是一條又大又粗的大腿。

只要抱住這條大腿，什麼楊建和李懷德根本就不重要。沙瑞金以後的成就，可並不比自己的貴人大領導差。

何雨柱也不知道這個人，是不是自己所熟知的那個沙瑞金。如果按《人民的名義》裡面算起來，現在的沙瑞金應該比自己還小。可按照其他的影視片來算，又覺得正常，畢竟在井岡山時小瑞金就已經有那麼大了。八年抗戰加上其他戰爭，小瑞金也到了20來歲了。不管是不是先抱住再說。光憑小瑞金這個含量就足以抵消一切。

為了抱住這條大腿，何雨柱可沒少花心思，平時上課的時候經常站起來問問題。而且問的問題，有的時候多少會有些超綱。明明沙瑞金還沒教，何雨柱就將下面的內容給問了出來。

沙瑞金也過慣了苦日子。對於勤學好問的學生自然也喜歡。不管何雨柱問什麼，沙瑞金都會一一解答。

由於兩個人的年紀相差不是太大。沒過多久，兩個人就慢慢的熟絡了起來。哪怕沙瑞金智商遠超常人，也不會輕易懷疑何雨柱的目的。

沙瑞金自己也不知道自己以後的成就，他現在只是管委會的一個普通辦事員。根本不知道何雨柱是在刻意的接近自己。

沙瑞金把何雨柱當成一名，刻苦學習的孩子罷了。有的時候甚至還會特意，多教何雨柱一些東西。

何雨柱也表現的非常乖巧，不管沙瑞金教什麼，都十分認真的學習。然後裝成半懂不懂的樣子，在經過沙瑞金幾次教導後，就將東西給學會了。

世界上並不存在真正的天才。真正的天才也需要學習。只有不斷進步才能引起對方的重視。

表現的過於天才，只會引起對方的懷疑。要知道管委會可還在甄別敵特。何雨柱可不想引起一些不必要的麻煩。

何雨柱只是想獲得沙瑞金的好感。對於從政，何雨柱也沒太大的興趣。因為何雨柱知道自己沒辦法從政，因為自己身上的秘密太多。

可這並不妨礙何雨柱和這些人結交。當商業版圖大到一定地步後，就必須要有自己的勢力。

如果背後沒人，很容易被人使絆子。都說朝中有人好做官，可朝中有人卻更好做生意。

除了在學校和沙瑞金表現的特別親近之外，何雨柱也沒有去管委會找沙瑞金。兩個人的關係，更像是老師與學生之間的關係。

而時間也就這樣慢慢的過去了大半年。這半年裡，何雨柱和沙瑞金也成為了朋友。沒事的時候也會和沙瑞金一起出去釣釣魚。

別看沙瑞金的背景很大，可他也有自己的愛好。在這個大家都吃不飽的年代裡，大家會想方設法的豐富自己的生活。

釣魚不但能放鬆壓抑的心情，也能讓自己飽餐一頓。何雨柱在這個時候也會作弊，有的時候會從空間裡，弄一兩條魚掛在沙瑞金的魚鉤上。

而何雨柱每次的收穫都會比別人多一些。有的時候甚至還會給沙瑞金送上一兩條。借