第2部分(第4/5 頁)

將自己一腳踢出門去。

他猛抽三口氣，強壓下熾烈怒焰，假裝沒聽見她的指責、假裝她沒有成功挑起他沖天的怒火，免得他一動怒把她從視窗扔出去。

他用一貫的冷漠口氣說：“阿碌有沒有幫你準備好房間？”

“準備好了！”不明白他問的問題和她先前的“憤怒”之言有多大關係。

“很好，你可以下去了。”他再度埋首，看他的帳目。

“下去？你把我找來的目的，就是要我下去？請問你，我可不可以直接‘回去’？”她有股衝動想敲破他的頭殼，看看裡面的東西正不正常，有沒有摻雜了狗屎或牛糞。他難道看不出她氣得快暈厥了，居然還自顧自的看書冊，一點都不受影響。

“沒有我的命令，不準離開。”他的霸道表露無遺。“城堡裡的僕人何其多，為什麼一定要我留下？況且，你的腳傷早無大礙，根本就不需要看護啊！我真的不懂，假若……”再次申訴，希望他的耳朵沒有嚴重障礙。

“你的牢騷倒是不少。”他攔截下她的話。

“我覺得不合乎邏輯。”

“是嗎”她給他要“邏輯”？有趣了，打哪時起，他做事要向人解釋“邏輯”？

“你想聽我的邏輯？”他的眸光寒意四射，臉上寫滿幾千個危險訊號。“如、如果不麻煩的話。”不應該退縮的，可是被他那麼一瞪，她就是忍不住結巴。吞吞口水，面對他的威脅，她有轉身想逃的慾望，與方才的囂張氣焰判若兩人，由此可證出一理——惡人終須惡人磨。

“第一點，全村都忙得不可開交時，為什麼你沒加入農忙？你悠閒得太沒‘邏輯’。第二點，你哪裡不好看書偏偏選在車道旁，那是一個最不適合閱讀的地方，非常不符合‘邏輯’。第三點，為什麼你出現的地方、時間正好會不偏不倚‘目睹’我被放冷箭，並‘順道’把我救回來？這種恰巧更不符合‘邏輯’。”雷爾模仿她的責難方式反譏於她。

“說！這一大堆巧合，依你的‘邏輯’你會做怎樣的聯想？”“我聽懂你的意思了！”她恍然大悟，難怪對她他沒有面對恩人的感激，本以為是老師忘記教導他知恩圖報，原來……

“你認定我是兇手，以為整個受傷事件是我主導的。可是這對我有什麼好處？”莫名其妙救一個人、莫名其妙變成兇手，他莫名其妙的認定讓她倒了莫名其妙的大楣。真衰！

“是主謀、是幫兇，還有待查證，至於你能拿到什麼好處，得等水落石出後才會知道。在這之前，你得乖乖留在堡裡，一步都不準出去。”這種指控太過牽強，他純粹只是想留她在身邊，從認出她的那一剎那，他就想這麼做了。但——為什麼呢？

因為他想看看，當年從人口販子手中救下的小可憐，變得怎麼樣了？因為她老是理直氣壯地和他唱反調？因為她不像其他人一聽到能住進城堡就雀躍不已？因為她不同別的女人畏懼於他？還是因為他貪看她那張易漲紅的小臉，喜歡聽她一次一次地喊加油，好像生命力盎然的小樹，拚命的往上成長，似乎全天下的事都為難不了她？

他弄不清楚、也不想理清楚，就是執意要把她強留住，不管手段會不會太可惡，方式是不是她能接受的“邏輯”，他就是留定她了。

“如果我不依？”挺起腰、做好潑婦罵街的預備動作，她挑釁地斜眼瞄他。

“我不介意用鐵鏈把你鎖起來。”

“你……”歡兒為之氣結。

“喊我爵爺，請你注重禮貌。”被她一鬧，到這時候他才想到要端起爵爺的架子。

“你不尊重別人，憑什麼要求別人尊重你。”伏爾泰和盧梭的理論，選在這時候跑出來伸張正義。

“憑我是你的主人。”

“我的主人是我自己！你沒聽