第4頁(第1/3 頁)
林萍老師一想到這裡,就對林老師說的那位自讀生念念不忘了。真想快點教教她。
很快,高一(6)班的英語課轉眼又到了。
林萍一走進教室,就開始用她那鈴龍的眼睛掃視著大家,想快點把那個同學給掃出來。然而,好景不長,事實並不是像她想的那樣,希望越多,失望也越大,林萍老師根本就沒有看見那位與眾不同的學生,於是她也懶的掃,直接開門見山的問大家:
&ldo;各位同學,聽說你們班來個新的朋友?是不是,能不能請她站起來,讓老師看看?&rdo;林萍提高嚷音說。
可是,班上的反應,讓她有些莫名其妙了。嘰嘰呱呱說個不停。奇怪,不就請一個學生,有必要全班討論問題嗎?這讓她有些怒火了。
&ldo;大家怎麼了?我說錯了什麼嗎?&rdo;林萍的心裡已經開始發怒了。
&ldo;那個……那個……老師,我們不知道有什麼新生呀?林老師也沒有同我們說過!&rdo;一個學生首先大膽的發言了。
&ldo;啊?不會吧,林老師不是說有一個叫什麼吳美梅的女孩子來上課嗎?好像她的家境還不好呢!&rdo;林萍真覺得怪了,感覺不是同事騙她跟她開玩笑,就是學生跟她開玩笑。但她又想到,學生不可能開,因為她平時上課,都是以嚴厲出名。學生再怎麼膽大,也不會在太歲頭上動土,那不是自找死路。可是林老師,他也不像是愛開玩笑的人,何況當時他說的多麼真實與親切?這,到底是怎麼回事?
&ldo;林萍老師,林老師的確有說過一位新生叫吳美梅的,但是我們只聞其名,還未見其人。&rdo;
另一個學生又喊起來。
這就對了,總的來說,就是有這個人,但是她在哪呢?我真想快點看看她。
&ldo;好吧,好吧,不說那麼多了,有這個人就行了。大家繼續上課吧。&rdo;林萍又再次擺出那張臭臉,對於學生上課,她就必須這樣,這是育才高中慣有的教學課程。(只有那位林老師不一樣,敢同學生嘻嘻哈哈)
&ldo;叮叮叮……&rdo;很快,短短的課堂四十五分鐘就此告終,到最後,林萍還是沒有見到那個獨特的學生,只有失望的拿起英語教科書,離開了高一(6)班。
來到辦公室,她首先就找來林老師說明清楚。
&ldo;林老師,你,那位……&rdo;但由於林老師是男士,不知道應該如何開口。
&ldo;什麼?是不是關於吳美梅?怎麼樣,她上課是不是很認真呀?&rdo;林老師以為他把林萍要說的話說出來了,暗自高興。
&ldo;才不是呢!&rdo;林萍直說了。另林老師覺得奇怪了。
&ldo;不是?那是什麼?會不會是她不喜歡英語呢?&rdo;林老師又緊接著問。
&ldo;不,不是,她根本就沒有來。害我報了一大堆的希望。不管,你要賠償我的精神損失費。&rdo;林萍叫著說。
&ldo;啊?好吧。真是怪事,她上我的課,都是每節必到的。你的就沒有。看來還是我的魅力比你大吧。&rdo;林老師大開玩笑。
&ldo;去,你這人是怎麼教學生的,什麼魅力,小心學生都學你。算了,那份人情,我下次再要吧,晚上還要給高三的學生上晚自習呢。&rdo;說完,林萍坐下來了,開啟著教案繼續看著。
&ldo;那,那你就慢慢看吧,我是無所謂,我今晚沒課。哈哈哈……&rdo;說完,不自主的