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第61章 現場教學(第1/2 頁)

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此話一出,三個年輕漢子,面上均是一紅。

村裡面的人,一般都是十幾口人住在一起,三代同堂的就更多,可家裡的茅廁就那麼一個。

所以大部分的時間,是等不及,都是隨便找個地方,方便了。

雖然都是大家心照不宣的事情,可當面被個漂亮小姑娘點出來,幾人麵皮實在是有些掛不住。

倒是年紀最小的劉老三,仔細的回憶了下,眼睛一亮,驚喜道:

“還真是,我家後面那塊粟米地,我就······常,常去,去年收割的時候,我蹲的那一塊確實是長的好些,爹還特意誇了幾句呢!”

其他兩人雖然沒接話,也是努力回憶自己經常光顧的菜地·······

“好像是這麼回事。”

“是有點。”

宋南絮見自己的直球打進幾人心坎裡了,抿唇笑了笑,“所以你們別小看這些糞水,對於我們是無用,對於莊稼可就是好東西了。”

“可是這些大家都不知道,你又是怎麼知道的呢?”劉富貴也有些好奇道。

他們家祖祖輩輩都是在田裡侍弄莊稼的,可就是沒聽人說過這些。

而宋南絮家裡的事,他在村裡也有所耳聞的,宋家二房之前都是在鎮上,特別是南姐兒都沒回來下過幾回地,咋就懂的比自己還多呢?

“我也是從書裡無意看到的,小小的嘗試了下。”

宋南絮腹稿都沒打,脫口而出。

反正她確實是讀書念出來,也確實從事好研究幾年工作,算不上說假話。

“呀!南姐兒你還認識字呢?”

這個資訊一出,幾人的關注點立刻就轉移了。

在士農工商這種等級下,對於讀書,識字的人,不管去哪裡,都是受人尊敬的。

宋南絮又把之前對趙剛的那一套說辭拿了出來,說是自己娘教了,認得幾個。

可她這麼說,劉富貴就不這麼認為,只當她是謙虛。

他常年在外頭幹活,經常同一個私塾的先生在一家小攤吃飯,來來去去這麼多年,兩人就熟絡了。

人家用沾著茶水教他寫名字,都幾年了,他也就會寫個“劉”字。

這南姐兒都能自己看書了,就絕不會只認得幾個字那麼簡單。

加上人家有辦法讓莊稼長得好,也不藏著掖著,甚至還主動教自己。

劉富貴心裡愈發敬重,主動上前,接過宋南絮手裡的長杆瓜瓢。

“來來來,我來幫你。”

畢竟誰不想自家糧食產量高呢。

宋南絮見他肯幫忙自然樂得其見,便在一旁交代施肥的種種要點,施肥要和種子隔開,以免燒根。

最後變成,三兄弟鋤地的鋤地,做壟的做壟,施肥的施肥,她自己竟然沒事可幹了,坐在田埂上現場教學。

三兄弟都聽的出神了,手裡的動作也更加仔細,想著學會了,今年春耕就按照宋南絮說的做。

劉富貴又問了好些,水田如何施肥,如何育秧。

宋南絮連個頓都沒打,一邊玩著手裡的草根,流暢的講解各類事項。

幾人輪番的問,也絲毫沒有不耐煩,哪怕之前問過一遍的,也會耐心的重新講上一遍。

她自己的宗旨是「學以致用」,只要人家虛心肯學,她就不會吝嗇。

在農科院的時候,老前輩就說過,幹她們這一行的,要勇擔“興農報國”之重任,眼下即使換了個地方,她也會將自己所學發揮最大的價值。

等到天漸黑,田裡的活早就幹完了,三人還拉著宋南絮問了好些。

給工錢的時候,劉富貴還少要了二十文,說她今天教的這些,價值遠不止二十文,順便請她

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