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亡。

楊康和郭靖很像，作為漢人，他們都生活在異國他鄉，是被異族養大誠仁的，可後來卻選擇了不同的道路。

他想去蒙古看看郭靖，看看他在蒙古的生活，至於要做什麼，他還沒想好。

對於這個和他關係特別的人，穿越者楊康有著一種別樣的擔心，郭靖超強的運氣很可能在將來給他造成極大的困擾。

主角光環不是說說而已的，它是受整個位面保護的，而且在一個故事裡只能有一個主角，雙主角的故事很難吸引讀者。

接下來便是如何說服完顏洪烈了，這是一次帶有軍事目的的行動，帶著一個孩子有點太過兒戲了。

榮王完顏洪熙倒是很喜歡楊康，應該沒有問題，可是完顏洪烈……

找包惜弱說情肯定不行，如果讓包惜弱知道楊康要去大漠，她會第一個反對，所謂兒行千里母擔憂，何況這次很可能有危險。

那隻能找耶律楚材了，作為老師，他有一定的建議權。

“父王，師傅說讀萬卷書不如行萬里路，孩兒看書中描寫‘大漠孤煙直，長河落曰圓’的美景，便想到那裡去看一看。”楊康在一次作業檢查中，壯著膽子說道，“這次父王和三王叔到大漠去，孩兒也想跟著去長長見識。”

完顏洪烈會定期檢查楊康的學業進度，他本身精通漢學，五歲孩子的學科作業對他完全沒有難度，他很滿意楊康寫的策論，雖然觀點有些幼稚，卻是站在統治者的角度來考慮問題的。

這是皇族子弟應該有的態度。

如果一個皇族子弟整天滿口仁義道德，講求民生，為百姓謀福利等等，那是讀書讀傻了，或者說那是臣子們該做的事情。

聽到楊康的請求，完顏洪烈轉身看向耶律楚材，想要徵求一下他的意見，或者說想看看這到底是楊康的真實想法，還是耶律楚材在背後的推波助瀾。

耶律楚材此時已經透過完顏洪烈的考驗，正式成為幕僚團的一員，面對完顏洪烈，他說出了自己的想法。

“讓小王爺去見識一下也好，這些事情總是要經歷的。”耶律楚材平靜的說道。

他其實也想到漠北去看一看，作為一個有抱負的年輕人，親眼去看看漠北的局勢對於以後提出政策上的建議有極大的好處，光看情報是沒辦法感受那種氛圍的。

只有真正的看過那些人的生活狀態和精神面貌，才能知道他們的真正想法。

楊康和他商議的時候，耶律楚材覺得這是一個機會，便答應替他說話，這一兩年來他們師徒相處的不錯。

“如此先生便隨行吧！”完顏洪烈決定道。

完顏洪烈以為這是耶律楚材的主意，藉著楊康的口說了出來，心中雖然有些不悅，但耶律楚材的確是有才能的，這點容人之量他還是有的。

耶律楚材明白這是替小王爺背了黑鍋，可這種無傷大雅的黑鍋背背亦無妨，可以增進師徒間的感情，最重要的是他的確想到漠北看一看。

這件事就這樣定了下來，事後包惜弱阻撓了一番，楊康保證只是去遊玩，並沒有危險才把她安撫下來。

等到大軍開拔之時，楊康和耶律楚材坐著馬車來到軍營之中。

這次出兵的有兩萬人馬，兩位王爺各領兵一萬，他們可以在漠北便宜行事。

楊康第一次看到如此多的兵馬，這和電視劇裡的景象完全不同，這些金國精兵個個錦袍鐵甲，左隊執長矛，右隊持狼牙棒，跨下高頭大馬，鐵甲上鏗鏘的聲音在很遠處都能聽的到。

這便是冷兵器的時代的軍隊了。

他被放在榮王完顏洪熙的馬車裡，這位榮王和完顏洪烈不同，他喜歡享受，個姓粗狂，脾氣暴躁，對自己人極好，但對敵人極其兇殘。

完顏洪烈