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兄無人不知，若其有甚不恭之處，還請明府大人寬諒！”。

張啟玉話剛說完頓時就是一片滿堂彩，此事分明是唐嵩之過，看看人家這話說的，看看人家這風度，果然不愧是張門子弟，世家風儀！

張啟玉說完，轉過臉來向著唐松和煦的一笑。

見他如此，滿園士子稱讚之餘也是愈發的不解，要說在這鹿門山中結廬讀書計程車子足有六十七人之多，誰不想與他這張門子弟走得近些，但張啟玉對誰都是淡淡的，唯獨對這最不堪的唐松青眼有加，世間的緣法還真是說不清啊。

襄州張門顯赫一時，就連許知縣也不能不給面子，聽張啟玉代為求情，許知縣臉上的顏色果然好看了不少，只是他的眼神卻是將唐松盯得更緊了，他倒要看看這個被張啟玉推許為鹿門山中用功最勤計程車子到底是個什麼成色。

第三章　一枕黃粱　小露鋒芒

有了張啟玉的提醒，唐松什麼都明白了。說來這就跟後世開會時一樣，領導講完話，下面發言的人總要圍繞著領導的講話再闡發一通，意思還是那麼個意思，不過總要能說出新花樣才能得著彩頭。今天這許知縣講話的主題就是“讀書有出息，讀書須勤”。眾人口中的“明府”其實就是縣令的別稱，一縣之長既管民政又管學政，他向士子們宣講這個也是題中應有之義。

縱觀中國幾千年的歷史，讀書人雖然代代不絕，但又有哪一朝的讀書人在考試上能跟後世的學生們相比？中考、月考、期中考、期末考、高考、招聘考、職稱考……若論考試經驗之豐富，唐松這穿越者足可笑傲當世，而他後世裡又是考場上的長勝將軍，又何懼眼下這一個小小的口頭作文？更別說這口頭作文的題目還是個老掉牙。

拿出後世高考前魔鬼訓練法培訓出的議論文構思套路，再一轉念將一應所需的論據材料收集起來，最後將唐嵩記憶中時人的說話習慣套上，考試達人唐松幾乎是本能的完成了這一切。施施然站起身，在院內士子們多是幸災樂禍的注視下循著剛才張啟玉的樣子向許縣令行了一禮後開口道：

“諺雲：‘日進千文，不如一藝防身’。蓋雲習藝之人可終身得託。世間諸藝繁雜，而其大者莫如讀書以成才廣識，達則兼濟天下、敬君澤民，流芳百世；窮亦能獨善其身，隱學授徒，亦能流芳百世。誠所謂：‘萬般皆下品，惟有讀書高’。然，讀書之要當首重於勤……”。

對唐松來說，這種題目的口頭作文實在是太小兒科了，後世裡只要是參加過高考且語文成績不至於爛到底的隨便來一個人都能輕鬆應付。但他這表現卻著實讓莊海山及園內計程車子們嚇了一跳。

莊海山是最知道的，自家這位少爺打小就不聰明，偏偏受老爺影響太深一門心思要在科舉上闖出一條路來好光宗耀祖，人既不夠聰明心思又切難免就著了魔道，患得患失的厲害。往常別說是這樣縣令親自參加的大場面聚會，就是三五個士子私約的小切磋，一旦說要考校課業訂下題目，那考校前的幾天少爺註定就別想好好睡了，左琢磨右琢磨生恐那一句話說的不對，說得不好。往往好幾天的煎熬下來，真到了聚會考校的時候卻又緊張的連話都說不囫圇。

久而久之，再逢著這樣的場合他竟是隻聽別人的，自己一言不發。這一點上凡與他來往稍多一點的，譬如這園中士子們可謂是無人不知，無人不曉。

而今少爺不僅說了，而且還是發聲清朗、侃侃高言的如此流暢。雖然莊海山不太能辨明少爺究竟說的對不對、精彩不精彩，但他素來聰明，一看園子裡那些士子們的臉色，少爺分明說的極好，這天翻地覆的變化實在讓剛剛擠到園子門口的他不敢置信。

天爺爺，這是怎麼了？

要知道他剛才之所以如此急慌慌的往這邊趕，是算定了少爺必然答不出話來，最終急