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在此期間，吳銘兩次趕赴毛良塢鳳凰山基地，視察水電站執行情況，督促毛良塢軍械製造車間的工程進度和質量，檢驗輪訓連隊的第二階段戰術訓練成果，並召集麾下軍官進行評議和總結。

為確保毛良塢地區的安全，加強水路巡防和稅收，吳銘抽調了輜重連二十名頭腦靈活的老兵骨幹，送進毛良塢船隊學習機動船駕駛與維護，再拿出四萬八千大洋，委託李琨和老鍾兄弟，趕赴杭州潛江船廠，定製了四艘專門用於內河巡邏警戒的大馬力鋼殼快艇，借彌補邊境水路防務空虛的名義，幹些緝毒緝私、偷稅漏稅和販賣軍火的斂財勾當。

總體來看，吳銘所部還算事事順利，唯一讓吳銘頭疼的是，機炮連弟兄的輕重機槍玩得溜溜轉，卻怎麼也玩不好迫擊炮。

兩次迫擊炮實彈考核，弟兄們的命中率均在百分之二十以下，辛辛苦苦積攢下來的新舊十八門法國勃蘭特81mm迫擊炮、四副高價購進的德國格爾茨十五倍炮隊鏡和四副經緯儀幾乎成了擺設，氣得吳銘兩天睡不著覺。

可吳銘全團沒幾個炮兵專業出來的人才，機炮連長楊嗣先畢業於只辦過兩期的浙軍炮兵速成學校，算得上專業老炮手，但他晉升少校營長之後，率部駐守開化防區，嚴防死守之餘，還需要抓緊時間訓練部隊，整天忙得腳不沾地，睡覺還得睜隻眼，哪裡有時間再回機炮連當教官？

為了解決專業技術骨幹缺乏的問題，吳銘再次調整一年來的培養計劃，從毛良塢學堂兩百多名接受一到兩年現代教育的少年中，挑出五十個童子軍進入軍隊重點培養，但是這批孩子年齡最大的十六歲，最小的才十三歲，至少三年之內別想指望。

頭大如斗的吳銘只能向省保安處的幾位老大哥求援，請求派兩個迫擊炮專業教官前來幫忙，再從八百新兵中挑選一批有文化底子的人才進行專業培訓。

可是弄了兩天，吳銘才發現八百新兵絕大部分是文盲。

連遭打擊的吳銘兩次降低選拔標準，最後也僅僅找出四十二名能寫會算的新兵，誰知道集中之後，竟然發現四十二名新兵中沒有一人學過幾何基礎。

至此，吳銘只能仰天長嘆，把自己精心編寫的《測繪基礎》和編譯成通俗科普讀物的《彈道學》，連同訂購回來的三套測繪製圖儀器一起封存起來，隨後又花了五個晚上，寫出《幾何基礎》、《三角函式》兩本基礎教材，耐心地傳授給四十二名新兵和五十名童子軍。

好在醫官史迪夫的數學知識較為紮實，作戰參謀戴子冉也不錯，兩人很快吃透了吳銘的教材，抽出時間輪流給九十二名學員講課，為吳銘分擔了大部分課程，吳銘才能集中精力去處理繁重的軍務。

吳銘所部經過徵補，人數大增，加上長期留在毛良塢礦山學習爆破技術、參與工程建設的兩個工兵連弟兄，全團官兵實際人數達兩千六百餘人，春節前發軍餉和補貼的時候，所有軍官都嚇了一大跳：

不算過年給每個官兵補貼十個大洋的支出，僅是軍餉一項，全團月支出就高達四萬二千大洋，如果再加上訓練消耗和每天一頓肉，每月支出低於六萬大洋根本辦不到，細細一算，這樣的支出幾乎與正規軍步兵師持平了。

好在吳銘掌控了四個邊境檢查站的稅收，每月均有八萬大洋的收入，至少半年之內不用為軍銜和服裝鞋帽發愁，否則真不知道以後的日子該怎麼過。

暫時解決了錢的問題，吳銘反覆考慮，是否在新兵完成第一階段訓練後，舉行全團軍事技能競賽和人才選拔？透過競賽選拔重新調整麾下各部，使之更具戰鬥力，更便於作戰指揮，還能激勵士氣，形成競爭的良好風氣。

其次，還可以藉此機會精簡冗員，裁撤掉五百個不合格官兵，只需胡亂安個工程營的番號，以專業訓練為