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處隨時關注著這邊，防止幼崽出事。

“大家真棒，身體活動開了就可以去玩耍了。”蘇意跳完操，身體機能被徹底喚醒，睡意早就跑沒了，他現在覺得精神百倍，晚上再守長點夜也不怕了。

“嗷嗷，你們天天都會這樣做操嗎？”有幼崽在做完操後問著嗷嗷。

嗷嗷：“嗯嗯，酥酥老師每天都會帶窩們做操和玩遊戲。”

“好好哦，窩的老師要是酥酥老師就好了。”

“窩也想要酥酥老師當老師。”

“你們別想了，酥酥老師是窩們噠。”

面對新一輪爭著搶著要蘇意當他們老師，嗷嗷他們毫不示弱，再次以絕對的優勢將他們的“妄想”壓了下去。

“我們今天還能玩老鷹捉小雞嗎？”

“不玩了，咱們換個遊戲玩吧，酥酥老師教給我們好多好玩的遊戲呢。”

嗷嗷他們已經玩膩了老鷹捉小雞，準備換一個。

“要不窩們來玩捉迷藏吧？”嗷嗷提議，但這個提議很快就被咩咩等人給否決了。

“不行，酥酥老師說不能離開他的視線，太危險了。”

“捉迷藏是什麼呀？”有幼崽好奇的問道。

咩咩：“捉迷藏就是有一個小朋友當鬼來捉人，其他的都要藏起來不讓鬼捉到。”

“好好玩，窩們就玩這個吧。”

“不行！你們再這樣我就告訴酥酥老師了。”咩咩雙手叉腰，一副大姐大的樣子，強力阻止他們玩捉迷藏。

這裡是森林邊緣，幼崽們又不知輕重，要是真的玩起捉迷藏，還不定會藏到哪裡去，找起來困難重重，說不定還會碰到危險。

但這些都不是咩咩能考慮到的，她的阻止原因只在於酥酥老師說過不能讓大家離開他的視線，幼崽們一旦藏起來可不就連酥酥老師都看不到了嗎？

身為一個聽話的好幼崽，她決不允許這樣的事情發生。

在咩咩強力的拒絕下，即便是嗷嗷也不敢跟她對著幹，只能再換個遊戲了。

“那我們玩123木頭人的遊戲吧。”

“窩想玩丟沙包的遊戲。”

幼崽們的意見開始漸漸不統一了，而且由於幼崽的數量也越來越多，每個遊戲玩起來難度也增加了許多，難以控制。

最終幼崽們決定分成好幾隊，想玩同一種遊戲的就待在一隊裡，這樣大家就能玩到自己想玩的遊戲了。

“窩想玩滑滑梯，蹺蹺板，蹦蹦床了。”咕咕開始懷念育崽園院裡的娛樂設施了，那可都是酥酥老師親手幫他們打造的，有的他們甚至還參與了。

“窩也想玩了。”

“窩想回育崽園了。”

幼星的幾個幼崽突然之間eo起來。

“滑滑梯是什麼呀？”其他幼崽還是第一次聽到這個名字，好奇的問道。

咕咕頓時來精神了，也顧不上eo了，跟幼崽們描繪著他們的滑滑梯有多麼的好玩，蹺蹺板能翹多高，蹦蹦床能讓他們飛起來。

越是描繪，大家越是嚮往，尤其是其他育崽園的小幼崽。

“你們的育崽園好棒哦，窩、窩能不能也去啊？”

“等回去我就讓爸爸媽媽給我轉學，我要去你們的育崽園，我要找酥酥老師。”

其他幼崽對嗷嗷他們羨慕極了，不僅每天能吃到酥酥老師做的這麼多的好吃的，還能玩這麼多從沒見過的玩具，好棒哦。

回去就讓爸爸媽媽給他們轉學。

這周空榜了，窩只剩下你們了，寶貝們一定要按時來訂閱哦，期待下週能有個好的榜單，加油！

“好香啊，酥酥老師又做好吃的了嗎？”

正在玩耍中的幼崽們突然聞到