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士，羅校長可不敢怠慢，那是地大的一塊寶啊！

“壞訊息就是我們為羅轢的追悼會開錯了！”

“什麼？這不是你一手促成的嗎？怎麼會開錯了？”

“因為有一個好訊息出現了。”

“好訊息？難道是？”

“對，好訊息就是羅轢還活著，那天追悼會完時他的一個同學才得到他從林芝打來的電話，現在，羅轢已經在拉薩到北京的火車上了。”

“哎，這個玩笑確實開大了！”好久之後，羅校長才回過神來。

張芝便把羅轢失蹤一個月後，突然現身林芝的情況簡略地通報了一遍，在羅校長吃驚的神色中，張芝繼續說道：“第一，羅轢死而復生，這其中一定有故事，有奇蹟，我們應該等他回來聽取彙報；第二，從衛星地圖上和我們拍的照片上可以看出，幾千米深的懸崖摔下去，絕無生還之理，但羅轢卻生還了，這裡面有一個重要資訊，就是那個環形山谷的底部可能是一個巨大的湖泊，說不定還是一個溫泉湖泊，這樣就可解釋那個山谷內為何有那麼濃的霧障；第三，環形山谷距林芝的距離至少是500公里，羅轢在500公里外被雪崩推下山谷，然後過了一個月後又在相距500公里的另一個地方出現，這說明什麼？說明青藏高原地下的湖泊是相通的。當然，等羅轢明天回來後一切都清楚了。”

“怎麼對社會作交待，你想過嗎？”羅校長關心的是這件事情如何才能自圓其說，好在媒體還沒有大張旗鼓地宣傳報道，要不然，地質大學真的就出名了。

“有幾個事實是可以確定的：羅轢確實很喜歡地質專業，它的專業成績也非常棒，當年也是以全校第二名的成績考入我校的；羅轢非常勤奮、踏實，這是所有接觸過他的人都有的體會；羅轢的科研獻身精神非常強，這次那株神秘的植物就是羅轢首先發現並採挖下來的；羅轢在考察隊中的表現可圈可點，當時還救了我的命，而且他是為了保護實驗儀器才被雪崩擊中的。所以，羅轢的‘全國優秀大學生’應該算是名符其實。這樣一個名號，死人可以授予，難道活著的人就不可以享受嗎？”張芝知道羅校長在顧慮什麼，便直截了當地說了出來。

“好，等羅轢回校後，你立即帶他到我的辦公室來。先聽聽他怎麼說，然後再作決定。”羅校長一錘定音。

除了等拿畢業證書外，6月中旬的大四學生幾乎無事可做。所以，羅轢還活著的訊息迅速在班上的同學中傳播開來，當然各種言論也多了起來。

“這小子不錯，在西藏玩了幾個月，憑空弄出個‘全國優秀大學生’來，這生意多划算，比班長書記還牛B。”言語中表達著內心的不平衡。

“呵呵，這算啥？僅是保險公司，就支付了高額賠償金，另外還贊助了10萬元，這小子算是發了！”又是一個酸酸的調。

“什麼榮譽、金錢？我看只要人活著回來就比什麼都好！”說這話的人大概與羅轢的關係不錯。

“沒想到這小子還真是命大，那麼高的懸崖都摔不死他！”這人好像與羅轢有生死仇恨一樣。

羅轢在西寧火車站，給父親羅平打了一個電話，報了一個平安。同時，也給劉曉林打了一個電話，說了一下自己大概什麼時間能到北京。羅平聽說自己的兒子還活著，激動得老淚縱橫，電話中似乎只有一句話“活著就好！活著就好！”

6月23日，羅轢終於回到了北京。到車站接車的人，有父親羅平，張芝教授以及兩名死黨同學。羅轢見到張芝後，激動的心情溢於言表。在張芝不斷的問題中，羅轢把自己這一個月來能記起的一切，包括做夢的感覺，遇到巨蟒等事情，都原原本本地向教授講了一遍，惟一有所保留的，是喇嘛給他的七顆珠子，他不是不相信教授，而是更看重喇嘛的遺言，他在機場候機