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第260章 “午夜”的影響(第1/2 頁)

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pS:邊掛機遊戲邊寫的這一章的。

所以速度有點慢,那是正常的。

……

校長沒有再說什麼,而白曉就這樣走出了辦公室。

……

在白曉走了之後,實踐老師就回到了校長辦公室,而這個時候校長突然對實踐老師說。

“……他的那個班主任,叫他做什麼?”

“……不知道啊,校長,要不我去看看?”

校長點了點頭。

“還有門外的,嗯……白同學,你在偷聽些什麼呢?”

白曉此刻正在門外偷聽,沒想到吧一下子就被校長他們發現了。

“……我還以為我藏的挺好的呢,結果還是被校長髮現了。”

“……白同學有話可以直說,你這個陣法筆的價格我也不是不能接受,只是我需要你解釋一下這裡面的價格因素有沒有你班主任的一點點影響。”

這個時候校長難見的嚴肅了一下。

“……可能有一些吧。”

“嗯,我知道了。你先出去一下,不要在門外偷聽了,我跟你實踐老師聊一些事情。”

白曉看校長已經在趕人了。搖了搖頭,然後走出了校長辦公室,這次就沒有打算再偷聽了。

……

“……你……對那一位班主任的印象怎麼樣?”

沉默了一會兒之後,校長率先發問。

“實話實說,不怎麼樣,本來就因為老師之前不是他們班的班主任的,只不過由於他們班的班主任最近發生了一些事情。”

“暫時不能來學校,而且會很長一段時間,而他們班裡也就這一位老師的資歷最多了,所以先讓這位老師當班主任。”

然後實踐老師頓了一下,嘆了一口氣。

“可這一位老師在學生群體並不受人歡迎,原因是因為他的實在是過於嚴厲,而且有時候還區別對待。”

“這就會導致說部分同學對她有不滿。”

校長聽到這裡若有所思。

“……等今天,放學的時候叫這一位老師來我辦公室一趟吧,我要親自跟他聊一聊。”

聽到這裡實踐老師算是明白這一位校長究竟要幹些什麼了。

但實踐老師嘆了一口氣,畢竟這一位老師也算是罪有應得。

“……好的,校長,我待會兒回去就跟她說這件事。”

“順便你再跟我和那一位同學聊一聊,看一下在處罰了這一位老師之後,能不能稍微的把那支筆的價格往下降一些。”

“……雖然我們是學校,但畢竟是私立的資金還是大多數靠一些人捐贈以及我自己出的錢。”

“……把價格再往下壓一壓,可能會更利於教學吧。”

……

白曉沒有偷聽校長與實踐老師他們的想法,回到了教室裡面上課,這一節課並不是那一位班主任上的課。

而是之前的教魔法理論的那一節老師上的課,說實話,白曉對這一位老師還挺有好感的。

他的課程總體來說聽起來跟別的老師的感覺不一樣,好像沒有那麼枯燥,當然這也不排除白曉對這一門理論掌握比較深刻而有的特殊感覺。

不過不得不說這一位老師的教學態度還很可以,上課也非常的熱情,雖然活躍度沒那麼高,但是這一點也不能掩蓋這一位老師是個好老師。

“哎呦,白同學來了,回到自己的座位坐吧,我們接下來講,環境對於各類魔法的影響。”

……

一節課很快就聽完了,白曉突然想起來自從回來之後都沒怎麼看見過白言,就算碰見了他也不知道在忙些什麼,搞得完全都搭不上話,正好現在白言就在自己的位置

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