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到底）之後，把小侄兒領回了家。

我在當著許多人的面極力讚揚小侄兒的聰明之後，我問他，你想不想大人都誇獎你，他說想；我說大人都喜歡會背唐詩的小孩子，那你要不要會背唐詩，他說要；我說如果你把《唐詩三百首》都背出來，你就是你們學校最聰明的孩子，你是不是你們學校最聰明的孩子，他說是；我說你把《唐詩三百首》背出來之後，我帶你去世界之窗、海底世界和嘉年華，還給你買阿童木、奧特曼、數碼寶貝的書好不好，他非常興奮的說好。

一步步的調動小侄兒的積極性之後，我又開始對時間進行管理。我先是把整個假期分解成50個1天（留出一個10天的提前量），就是說每天必須要求小侄兒背6首唐詩。然後我又把每1天分解成小時，透過對他生物鐘的瞭解，在他記憶力最好的早上和上午，每天安排他有3小時的背誦和1小時的鞏固時間，每小時讓他完成背2首唐詩的任務。接著我又把每1小時分解成分鐘，把每1首詩分解成具體的字數，《唐詩三百首》裡最長的七言律詩也不過56個字，於是，我通常這樣問小侄兒，你這麼聰明，能不能1分鐘背2個字出來，1分鐘可有60秒呢，小侄兒毫不猶豫的說能。

我把一個看起來巨漫長的暑假分解成分鐘甚至秒鐘、把一個看上去賊龐大的《唐詩三百首》分解成一首一首甚至一個個的字之後，目標顯得相當的清晰和具體，有了這樣簡單而明確的目標之後，小侄兒往往能非常自覺的敦促自己在單位時間裡集中全部的精力背書，他似乎覺得如果30秒鐘的時間連1個字都背不出似乎對不起我的讚美和期望，所以往往在背書的時候會非常的專注。

再加上我在小侄兒背書之前，一般都用講故事的形式，讓他對那首詩的意義和背景有一個基本的瞭解，我又常常在他每背完一首詩之後，給他一些精神和物質上的小小的獎勵，這樣他背起唐詩來往往得心應手，根本不需要30分鐘，有時候兩三分鐘就能被出一首。一個星期之後，不知是被我的表揚陶醉，還是他真正嚐到了“書中自有蒙牛酸酸乳”的美妙滋味，反正他是越背越起勁，根本不需要我的敦促，即使在我安排他休息的時間，他都在有滋有味樂不可支的背唐詩，有一天晚上，在我檢查他得到背書情況時，他竟然自作主張極大超標的背出了18首唐詩，把我嚇了一大跳。就這樣，在小侄兒的積極配合下，我只用42天的時間就輕鬆贏得了11頓飯。

很多人說，我將來要成為一個偉大的人物，這個目標太不具體了。目標必須具體，如果你從小想成為世界圍棋冠軍，那麼你就訂一個目標，每天和自己的上手下幾局，每天打多久的棋譜，什麼時候入段，什麼時候拿全國冠軍，什麼時候戰勝李昌鎬和李世石，每天不斷的積蓄力量提高棋力，按部就班地實現一個又一個小的目標，日積月累，你才能逐步成長為世界圍棋冠軍，而不是一開始就盲目的拿自己和李昌鎬與劉昌赫做比較。如果你羨慕劉翔的成功，也想成為110米跨欄世界冠軍，那你從現在開始就給自己設立具體化的細化的目標，每天訓練多長時間的力量、每天訓練多長時間的技術、每天訓練多長時間的速度，多久成為全國冠軍，何時衝出亞洲，哪一年拿世界冠軍。

有的人看上去好像是一舉成功的，但如果你仔細研究他們的成功經歷，你會發現，他們以前就已經奠定了許多牢固的基礎。那些中了500萬鉅獎的，那些一夜暴富的，終歸只能是一個美麗肥皂泡式的成功，不用多久，他們的財富便成過眼煙雲。

獲取任何成功，都不是一蹴而就的事，都需要採取循序漸進的方法。許多人做事之所以會半途而廢，並不是因為困難大，而是與成大事者距離較遠，正是這種心理上的因素導致了失敗，把長距離分解成若干個距離段，逐一跨越它，就會輕鬆許多，而目標具體化可以讓