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”了一聲,同意了蘇進的話。
另一個學生道:“蘇進,給我們講講這個箱子吧!”
一群人立刻圍了上來,蘇進點頭道:“這是個朱漆木箱,剛才石老師說得沒錯,它的全名就叫紀曉嵐朱漆松下問道箱,屬於儲藏類傢俱。”他略略介紹了一下文物的命名規則,又道,“它的材質是杉木,上面有浮雕,箱子的合頁、搭扣、鑲角全部都是用白銅製成的。這是明清時期朱漆傢俱的典型特徵。”
“這種傢俱,硃紅漆的塗飾面一般比較大,顏色顯得有些單一。所以,工匠通常會用白銅製成各種配件,裝配在傢俱的關鍵部位。它有自己的功能,同時裝飾性也很強。這些白銅配件如果清洗乾淨的話,鋥鋥發光的金屬光澤,會把漆木的硃紅色襯托得更加鮮豔奪目。同時,浮雕、描金都是這類傢俱的常見裝飾方法。這個箱子原本應該是用來裝書的,比較樸素,就只有浮雕,沒有描金了。”
蘇進侃侃而談,說得既清晰,又深入淺出。四周學生聽得入神,一個學生讚歎道:“蘇進,你懂得可真多!”
蘇進笑了笑,道:“朱漆傢俱本來也是明清傢俱裡比較常見的一項,這些內容很多人都知道的。”
大部分時候,謙虛的人都是很引人好感的。有本事的人態度謙和更是如此。周圍的學生跟著笑了起來,圍著蘇進問其他問題,蘇進耐心地一一解答。
這邊和樂融融,那邊儲曉方看著就有些咬牙了。他一早就孤零零地坐在一邊,等待著最後的判決。他很清楚,蘇進那邊獲得的好感越大,他之後就會越慘。
這時,他冷眼看著另一頭,終於忍不住站起來,走到石志祥身邊,小聲對他說話。蔣志新本來正在他不遠處,凝視著蘇進那邊的情況,發現儲曉方的舉動後,眉頭微皺,淡淡地瞥了他一眼。
石志祥覺得儲曉方做事太不謹慎,這會兒對他有點不滿的。但怎麼說儲曉方也是石家門內非常出色的弟子,這次也是為了文修專業出氣才做錯事,他肯定是要維護他的。
石志祥點點頭,揚聲道:“時間不多,閒雜人等是不是該退一下,繼續開始了?”
錢校長這才點點頭,招待學生們道:“大家勤於學習,這是好事。有問題還可以回頭再問,現在先讓一讓,讓一讓。”
學生們挺聽話的,一聽他說,立刻紛紛答應,站起來向外走。
不過這會兒的人比剛才更多,走廊上有點站不下,還是擠進會議室了一些。好在他們沒有繼續往裡,而是老老實實地擠在會議室門口,手機仍然跟之前一樣,緊緊地握在手上。
這一系列舉動都讓石志祥心情非常不好,他冷淡地看了蘇進一眼,道:“來歷不明的東西,你也研究得挺透徹的嘛。”
現在會議室裡的大家已經分開來坐下,蘇進、石志祥、錢校長分坐三個方向,明顯分為對峙的兩邊,以及中立的協調者。
紀老太太一進來,就在蘇進右邊不遠處,擺明了就是來挺他的。
這時石志祥出聲,蘇進還沒來得及說話,紀老太太已經抬起下巴,直截了當地問道:“這位老師,你剛才在下面說天工社團的文物來歷不明,指的是什麼文物?又哪裡來歷不明了?”
石志祥一指那口箱子,道:“我說的就是這朱漆木箱,曾經是被玉老先生收藏的,怎麼會到這樣一個未入段的學生手上?”
紀老太太露出“你果然要說這個”的表情,道:“你要問這箱子是怎麼到蘇進手上的?我知道啊?”
“你知道?”石志祥一愣。他上下打量著紀老太太,心裡有了些不祥的預感。
紀老太太點點頭,非常乾脆地道:“當然,是我給他的,我怎麼會不知道?”
這一下,錢校長都有點吃驚了。他忍不住提醒道:“老夫人,文物的
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