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滿出來後工作丟了，人也不回家，連高建良都不知道他三哥現在究竟是以何為生，只知道在學校識得他三哥的同學都不敢欺負他。每當別人向他父母問起他三哥時，答：“死了！”

高建良的家除他三哥外，其餘就比較“團結”。家裡住的是十五六平米的平房，板夾泥的老房子，一大一小屋。院子裡蓋了兩間磚瓦房，居住的分別是高建偉和高建國，高建偉和父母同用一個廚房，走一個外門。高建國自己走一個門，但都是在一個院子裡。晚上父母在大屋休息，有一個17英寸的黑白電視機，高建良和侄子在不足六平米的小屋學習。小屋除了一個火炕外，地下站兩個人都轉不開身，地下有兩個木頭箱子摞在一起，通常都是侄子在那上面寫作業，他趴在炕上學習，侄子也經常和他住在一起。上高中後高建良放學的時間晚了，多數情況回家時侄子都睡了。

高中畢業後，喜歡學醫的祝蘭婷考上了本市的醫科大學，高建良去了伊春讀大學，並不如他所願。

在高建良臨行的那天，有幾個曾經要好的同學來為他送行，其中包括祝蘭婷。那一天成為高建良生命中永難忘懷的一天，一直影響著高建良，至今，以後。正是因為那一天的煙雨濛濛，祝蘭婷把她上學時經常用的極有特色的那把花傘送給了高建良，而之後經歷過無數風雨，高建良卻從來都沒有用過這把傘。在之後的三年多時間裡，高建良始終活在思念的煎熬中，哪怕是假期兩三天就可以見一次面，也難以稀釋他對祝蘭婷的想念，他渴望分分秒秒都能和祝蘭婷在一起。但是高建良知道，祝蘭婷的家人反對祝蘭婷和他在一起，祝蘭婷的心裡也是時時都在巨大的壓力下，不斷鬥爭，他們每一次的約會都是短暫的，如同兩個地下黨。但是高建良並沒有過多的奢求，只要能見到祝蘭婷的笑臉，哪怕僅一眼，他都滿足。

從高建良上大學的那天起，他就保持著兩三天給祝蘭婷寫一封信，祝蘭婷也同樣。期待祝蘭婷的來信，是高建良大學生活中不可缺少的最重要的一部分。但是有一天，高建良接到祝蘭婷的一封信，信封裡面什麼都沒有。這一天終於來了，高建良心裡很清楚，不應該是祝蘭婷忘把寫完的信裝到信封裡，他有心理準備，只是這一天來得早了一些。之後高建良給祝蘭婷寫了三封信，沒有回信。

咣噹一聲，305寢室的門被人踹開，一個籃球蹦了進來，隨後跟進來的是“大嘴兒”，屋裡的寧靜頓時被這二物打破。“大嘴兒”和高建良學的不是一個專業，他的名字叫金剛，為人大大咧咧，做事不拘小節，這外號是他從高中時帶過來的。金剛和高建良是高中時的同學，他倆最要好，他也出身工人家庭，家裡還有一個妹妹，家境不好。住在老四合院，一個木製樓梯，上去進門後是一個長走廊，白天比晚上黑。走廊裡一個個爐子就是各家的廚灶，走到走廊的盡頭就是他家，室內面積不足十二平米，父母住下鋪，他和妹妹住上鋪。金剛能上大學完全是他舅舅的功勞，初中畢業父母就想讓他上紡織技校，因為他媽媽當時是紡織廠擋車工，也是因為他在校時學習並不好，加之家裡的經濟狀況和父母的文化程度所限，綜合因素使得父母認為他和大學是黃河兩岸握手相距太遠。但是當時他舅舅狂阻攔，“大學必須得考，能不能考上再說，不能就這樣放棄孩子的前途。”要說他也真對得起他舅舅，大大小小的考試，就屬這關鍵一考分數最高，搭邊就上來了，雖然讀這幾年大學也是踉踉蹌蹌，沒少給教務科長送禮，但是總比當時上技校要強，起點肯定不一樣。

“幹啥呢老四？躲在這兒給你家祝蘭婷寫信呢？摸沒摸著邊呢？哈哈哈哈！”金剛這一笑險些把嘴角到耳朵的部位擠沒了，他趨步到高建良的跟前，伸手來奪桌子上的日記本。

高建良趕緊把日記本捏在左手裡，然後用右肩擋住金剛，緊皺起眉頭說：“你咋那麼煩