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打工，不禁止學生談戀愛，培養學生的獨立自主的個性，希望學生能有個輕鬆愉悅的環境來學習，因為這樣，問題也就隨之出現，當發現其中的嚴重性時，已經不是我們能說一兩句話能解決問題的。今年伊始，正當我們要整頓學校的時候，你出現了。你就像一股颶風，無疑將這個學校的所有問題都抬出了水面。”江川說道，“幾年前，我們也整頓過一次，可是收效甚微。”

“所以，你們這次就靜觀其變，等到你們認為該出手的時候出手治理？袖手旁觀了這麼久，不怕鬧出人命嗎？”流螢把手中的杯子放置在托盤上，“這也是你們不讓我離開學校的其中一個理由吧。我也在奇怪，鬧這麼大事情，為什麼學校不作為，而且我要是離開，對學校也是有好處的。一開始我在考慮，第一，你們顧慮到學校聲譽，第二，你們畢竟還是教育者，讓我這樣不明不白的走出學校，你們心裡不好受。你們只考慮自己的立場。”

江川臉上染上了尷尬的神色，窘然一笑。

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“先不說對我公不公平，就論，你們身為教育者，這樣的做法就是正確的嗎？你們從大局考慮，但是我呢，如果，我那天沒有被拉上來，等待你們的就是死屍一條。你們又從這件事情上警醒了多少？雖然從那以後沒有對我人身的傷害，但是言語攻擊不算嗎？你們老師站出來做了多少？這些問題的出現不是你們縱容的後果嗎？為什麼要讓學生來承擔？如果我估計得沒錯，你們原本打算下半學年整頓校風，但不覺得太遲了嗎？”

流螢在心裡冷笑道，這樣的託詞哄三歲的孩子還差不多。

江川嘆了口氣，“你果然是不能用孩子的標準來對待的人。”

“我也有錯。”流螢看著對面的人說道，“錯在一開始的判斷錯誤，錯在那半吊子的心態，錯在沒有隱藏好自己的本性。”

她的最後一句，在聽者心裡劃出了一道傷痕。

她接著說，“傷害過我的人，畢竟還是少數，多半是看熱鬧的，還有那些擔心變成我這種地步的，軟弱的，膽小的，最多的是那些，得過且過，事不關己的人。學校裡，形形色色的什麼樣人都有，說開了，就是一個社會的縮影，這也是我在學校裡的體會，有時候，能躲開麻煩，有時候，怎麼躲都躲不開。在這個學校，我接觸的人很少，不是沒有關心我的，不是沒有為我說話的，可是，真的是太少太少了。”

流螢想起了草鹿沫子真誠的笑容，“這件事情原本是因為瀧澤和網球社的恩怨引發的。站在他們的立場，防備我是應該的，我能理解他們的做法。他為朋友報答不平也好，保護他的社團也好，這些都無可厚非。引起這樣的衝突，我想，他自己也不想不到。國中和高中，畢竟不一樣了。作為十五、六歲的少年，他們有擔當，有責任心，有情有義，比起那些懵懂不知事的少年少女，他們好太多。雖然我沒有看過他們的比賽，沒有見過他們在球場上熱血沸騰的一面，但我知道，那種執著是了不起的。這樣優秀的他們，受人尊敬，受女孩子的追捧也是情理之中的。在這件事情中，我們三方都有錯，他們錯，不應該把女生牽扯進來，我錯，一味的不反抗，她們錯，錯在年輕，錯在不知道‘愛’為何物。我們都有錯誤，怪不了別人，要怪，就怪我們還年輕，歷練的太少，考慮事情還不周到，還會任性，我們不去了解別人，反而讓別人理解我們的這種行為，就是任性、幼稚。”

流螢心平靜氣的說著，“人無完人，誰都會做錯事，誰都有傷害別人的時候，我們不能祈求被我們傷害過的人去原諒我們，我們能做的，就是希望下次不會再做出現同樣愚蠢的行為，人就是這樣長大的，不是嗎？記住教訓，承擔錯誤，改正自己，努力的生活下去。”

“是啊，人就是這樣長大的。”江川想起了自