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早起洗漱鍛鍊，一身軍旅拳是不能荒廢的。

上學的時間對於阿米爾輝來說已經沒有什麼多那麼大的重要，每天都迴圈往復的做著幾乎相同的事，空閒時看書、看報充電，吸取閱讀量，上上課，一天寫一萬字小說，然後晚上一點左右準時睡覺。生活被平靜所充斥。

時間在孟買過的很快，快的讓人不知不覺，但同時也很充實！

而阿米爾輝和身邊的親人，同學，感情也日漸深厚。

特別是阿三幾個人，幫阿米爾輝搜找了很多這時的新聞娛樂素材資料，還未為阿米爾輝與人抗爭了很多。

阿米爾輝淡淡的笑著，雖然自己真正與他們才相處一個多禮拜的時間，但真正的友誼只需一刻鐘足矣，這種友誼不是狐朋狗友那種有福同富貴，人走茶涼。

常言道人走茶涼，說的再適合不過。真正友誼，是在最需要幫助時默默的站在你背後。

得勢的時候，誰都在對你笑，瞧著十分殷勤，但這都是假的，失勢的時候，還是誰都在對你笑，帶著冷，但終於是真的。人走茶涼是常態，可那個願意陪著你喝冷茶再一起坐冷板凳的，這才會被當做朋友。

※※※

終於到了新週末。

阿米爾輝總算沒繼續窩在房間裡悶頭寫字，而是開始學跳舞。

“舞蹈的王國”是每個曾親身到過印度的人必然會得出的結論，這點阿米爾輝尤其覺得感同身受。

與中華乃至世界各國的舞蹈歷史顯著不同的是：唯有在印度，舞者溼婆被奉為神靈；唯有在印度教中，跳舞被當作是創造世界的根本途徑。

因此，這個教派篤信，世界是梵天大神踏著舞步創造出來的，因而，印度教中108位身的造像，個個都是手舞足蹈。舞蹈不僅在印度的文化藝術中一直佔據著顯赫的地位，而且在整個印度民族的生活和哲學中舉足輕重！

阿米爾輝答應要和維吉尼歐去天堂比賽，沒有三分三哪敢上梁山。

。。。印度舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意。印度舞源自對神無比虔誠潔淨無私的愛，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物。印度舞節奏明快，一段4分鐘舞蹈有大約50多個動作。包括了手勢、眼神、內心所想、面部表情，這種變化萬千的姿勢可以代表人的七情六慾，甚至可以代表天地山水等自然景物和晝夜等自然現象。

主要幾個要點。

1起舞前，腿保持彎曲，手合起來，行開啟禮。

2手伸展開，腳向前跨一步。隨著音樂開始變換手姿。

。。。

4保持微笑。。。舞蹈動作越來越快，手姿變化豐富。。。。。。這些都是阿米爾輝從小跟老媽和教科書聽到、瞭解到的。

輝父教武術，輝媽教舞功。一半一半。

基礎阿米爾輝非常紮實，但在舞蹈的王國面前，想要有所突出，阿米爾輝還真沒太大信心。

所幸還有迪克西特這個舞蹈世家在。

阿米爾輝記憶中是看過迪克西特小彩旗跳的舞的，她雖然年紀小，所舞出的純淨柔美的舞蹈，卻是特殊的藝術形象、特殊的靈慧氣質。

然而迪克西特對阿米爾輝說，“想要學真正的印度舞，呆在家裡枯練是沒用的你還需要走出戶外，去感受。”

“你是說？”

她說，“社會生活無處不在，創作者首先要做到的是開啟感覺器官，也就是透過視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺來感知周圍世界，好比一塊海綿扔進海水裡，讓這塊海綿充分吸取來自生活這個大海洋裡各方面鮮活的感覺。”

“我明白了。”簡簡單單的一句話，卻讓阿米爾輝雙眼一亮，有些意外，不