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第2部分(第3/5 頁)

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,也沒注意身邊的美人,現在玉佩研究完了,李玄見張雪看著自己,他也打量著張雪,還真美,他也發現了張雪眼中的情意,臉紅了。

就這樣兩人都不說話地對望著,臉都紅紅的。真是一道美麗的風景線,旁邊的人也不會去打擾這對郎才女貌的小情人。

直到汽車到站的時候兩人才驚醒過來。

第五章 愛來得太突然

汽車到站,李玄下車與張雪道別後,向學校的方向走去。一邊走還一邊回想著剛才檢視張雪的玉佩護身符裡陣法的情景,在這個護身符中的真元力並不多,而且用的幾個陣法也很一般,但是因為幾個陣法的巧妙配合,使得這個護身符可以發揮出很大的功效,因為只有在結丹期的修真者才有真元力,而玉佩護身符中的是真元力,那麼製作這個護身符的應該是結丹期修真者,(在結丹期以前體內的是真氣或稱為內力,結丹期是真元力,當內丹化為元嬰以後是靈力,還有更高層次的仙靈力,但這只是傳說中才有。真氣、真元力、靈力的威力是成幾何倍的增長的,《星經》中的心法只有元嬰期的功法,再後面就沒有了,其實在進入元嬰後還是有功法的,只不過當初抄這本書的人重點只是陣法,修真心法只不過是結陣的基礎,他可能是認為後面的心法對結陣沒用或者他也不知道後面的功法而沒有收錄到這本書當中)。在《星經》中並沒有介紹如何製作護身符,但是提到陣法可以印入不同的物品中,而印入陣法的物品就是法寶,護身符也算是法寶裡的一種,所以李玄認為只要有好的材料他就可以製作出護身符來或者是製作出更好的法寶。印入的方法是先用雙手結成陣法,再用真元力印入物品當中。雙手結陣的方法叫手指陣,它當功能不止是印陣法入物品,還可以結成陣法後,用真元力加到陣中攻擊敵人,這種方法在修真界中又稱手印或訣。李玄現在就好象一個是一個剛學會幾句英語,就開始想來試試用來叫別人幾聲“YOURAREPIG,YOURAREDOG。”這樣的心情,想自己用真元力和自己學會的陣法來製造幾個法寶。

不過想一想,還得先把《星經》中的手指陣先練會了再說,雖然知道手指陣的方法,但是自己還沒有練習過,手指陣也是一種結陣方法,和佈置溝通天地的陣法都是《星經》中陣法篇最後面最難的兩種用陣方法,不知要多久才能熟練,要是不熟練那製作好的法寶一切都是空談。不過可以先練幾個簡單的手指陣,再製幾個簡單的法寶,然後再慢慢熟練也不錯。

唉,想著就嘆氣,現在連製作法寶的材料都沒有,玉到是一個不錯的選擇,不過最爛的玉都要幾十、上百塊錢,李玄是學生,父母的收入為他交學費都用得差不多了,那還有閒錢給他買這些東西。雖然李玄很想買,但是他也不會忍心用父母的血漢錢去買這些東西。看來只有想其它辦法了,面臨的難題還真多,唉!

現在在這個世界中不知道還有沒有其它的修真者,要是有的話找他們指點一下也許會好一點,再給一些製作材料那就更好了。

“李玄”

李玄不知不覺已經走到學校門口了,聽見有人叫他才頓時驚醒。

這不是班上的劉小燕嗎?劉小燕是一個冰美人,學校公認的校花,對誰都冷冰冰的,不過她的追求者倒不少,暗戀者更多,校花的魅力可不簡單。在班上能讓她主動說話的也只有李玄了。她在班上的座位在李玄前面,她和李玄都是不愛說話的人,也都沒有什麼朋友的人,下課的時候都不愛出去玩,李玄經常坐在座位上想一些練功中所遇到的問題,她則經常有不懂的題目就問李玄,而李玄都會很細心的給她解答。有一些男生看見這種情景,至使當時在他們班上掀起了一股學習狂潮。偶爾他們倆會聊聊天,關係比較好,其實李玄也很喜歡她,只是李玄是父母的好孩子,想到現在上學為主,而且劉

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